三、教育教學
在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持「一切為了學生，為了學生的一切」，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每乙個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每乙個學生，尊重每乙個學生的人格，努力發現和開發每乙個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係，在與家長聯絡上相互**如何使學生發展的方法、措施，贏得了廣大學生家長的普遍讚許。
在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今後更加努力學習，用現代教育思想武裝自己，更加深入細緻地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬鬆愉快的環境中接受良好的教育。
一句話「注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老。」
小學教師師德工作總結
師德師風總結 北斗小學吳平 俗話說，萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎。如果沒有良好的初始啟蒙教育，就會影響孩子的一生。作為一名小學教師時刻感到肩上的責任重大。而師魂的核心是師德，強烈的責任感在鞭策著我們要具備良好的師德。因此，我決心把 以德立教，愛崗敬業，為人師表，無私奉獻，爭做讓人滿意的教師 ...
小學教師師德師風工作總結
一 政治思想方面 本人堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習關於 八榮八恥 的論述以及學習 教育法 教師法 等，按照 中小學教師職業道德規範 嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。堅持以身作則 嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好 平和的心境，...
小學教師師德師風工作總結
師德師風工作總結 這個學期，我們學校開展了師德師風的學習活動。結合自己實際情況，自我小結如下 一 遵紀守法 愛崗敬業 愛崗敬業，盡職盡責是教師基本的職業道德。教師職業是 人類幸福和自我完善 結合的職業。一方面，要認真完成教育教學任務，培養合格人才 另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生...