聽課也是進步本身教學能力的乙個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐步積累經驗。所以對每次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要物件是我們組的優秀老師的課，同時也聽其他老師的課。
本學期，我聽了二十多節課，我的收穫很大，逐漸把握了一些駕馭課堂的技能。聽完課以後，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然後對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和優點利用到我的課堂教學當中往，獲得了較好的效果。
由於英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現優差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計畫和目標，對同學進行有計畫的輔導。在三班和四班，我把同學分為三個組。
第一組是有能力進步，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由於能力不強的同學。對這部份同學我採取適當引導，耐心教導，漸漸進步他們的成績方法，固然不能操之過急，並且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有看進步;第三組是紀律疏鬆，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部份人我進行課餘時間個別輔導。
由於這部份同學需要乙個安靜而又不受干擾的環境，才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。
英語是語言。困此，除課堂效果以外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發現題目及時糾正。
課後發現學生作業題目也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部份不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，進步他們的能力。
精講多練是我採取的另外乙個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學做好筆記，把握知識重點難點，然後給予他們的時間練習加以鞏固，課後留有適當不同層次的作業讓不同層次的學生往練習，這樣通過精講，多練，讓學生在聽的程序中把握知識，在練的程序中鞏固知識。同時，我又讓每位同學預備乙個錯題本，在我每次評講習題的程序中，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上，以便於平時有重點地往記憶和理解。
事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。
英語教師工作總結2019
柳河三中秦嗣玲 2014 本學期，我擔任了兩班英語科目的教育教學工作，我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。在這個學期的教學工作中，我感慨萬千，我覺得我自己是過得緊張又忙碌，愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學期的工作總結。一 教育教學工作方面 1 課前準備 備好課。每一次備課都...
2019英語教師工作總結
2014 2015上學期教學總結 王慧 乙個學期結束了，在這近六個月裡，我覺得自己在思想 工作 學習以及個人素質能力等各方面都有所進步。始終保持著一顆關心 熱愛學生的心，熱心為每一位學生排憂解難 遵守學校的各項規章制度，按時完成教務處領導安排的各項工作 在各個方面嚴格要求自己，努力提高自己的思想覺悟...
小學英語教師工作總結2019
小學班主任工作總結 時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗 吸取教訓，本人就以這學年的工作小結如下 一 思想工作方面 俗話說 活到老，學到老 本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍，勇於解...