2014—2015學年度第二學期
體育教學工作計畫
一、教材分析
小學一年級的教材較為簡單，本冊教材內容主要有：體育基礎知識鞏固、田徑類的跳躍和投擲、體操、佇列練習、步法練習、走和跑練習等。內容簡單，著重於基礎性的訓練，因此一定要讓學生習慣養成良好的動作習慣，教師在注意安全的前提下適當降低動作難度，多引導，讓學生從開頭就打下良好的基礎。
二、學情分析
本學期的一年級學生，雖然有了上學期的訓練基礎，但他們來說仍然對什麼都覺得是新鮮的，好奇心和表現慾強，喜歡接受新知識，但對某些難度較大的知識接受較慢，特別是對某些協調性要求較強的東西接受較慢；男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現慾強；女生和男生一樣活潑，應多以遊戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養成學生良好的習慣。因此，基本活動的教學，主要是讓學生活動起來，學會一些簡單有趣的動作，培養正確的姿態和良好的紀律習慣，為以後更好地學習各種體育活動的技術和技能打好基礎。
三、教學目標
1、了解體育課和鍛鍊身體的好處，知道一些保護身體的簡單方法。
2、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛鍊中運用學到的知識，不斷鞏固和提高技能。
3、進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。
4、學會一些基本活動、遊戲的方法，發展身體素質和各項基本活動能力。
5、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
四、教學重點和難點
重點：養成正確的身體鍛鍊姿勢，學習田徑類的跳躍和投擲動作。
難點：各種田徑及體操動作。
五、改進教學的措施及教學中應注意的問題
小學低年級階段的體育教學，要根據低年級學生自制力和理解能力的差別特點，多採用主題教學、情景教學等方法，充分發揮遊戲教學的作用，激發學生持久地參與體育活動的興趣。
小學一年級的體育課，要因勢利導，寓遊戲於教學，既能促進智力的發展，又能幫助學生培養動手能力，還能發展學生的協調能力，提高靈敏性。同時還做到：一方面實現教學目標，完成學習任務，另一方面也培養了學生熱愛體育活動的情感，為終身體育鍛煉打下基礎。
用遊戲教學法，可避免這一階段學生的身心發展缺陷，較好地完成小學一年級體育教學，真正體現體育課的意義。
六、教學進度
學年度第二學期一年級體育教學計畫
第二學期一年級體育與健康教學計畫 體育工作是學校整體工作的一項重要任務,是學校精神文明視窗,是反映我校辦學水平的重要標誌,本學期體育教學以貫徹中小學體育新大綱,新課標,加強思想道德建設為基本要求,全面促進學生發展為目標.為做好體育教育教學工作,完成教育教學任務,特制定本學期教學工作計畫如下 一 指導...
2019一2019學年度一年級體育教學工作總結
西關小學范芳蘭 時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期裡,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理 身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以區局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹...
學年度第二學期一年級美術教學計畫
一年級美術教學計畫 2013 2014學年度第二學期 一 學生現狀分析 一年級的小學生經過半年的學習，學習美術的行為習慣已有所規範，但仍存在注意力不夠集中，小動作較多等現象。因此對教師的教學方法和教學理念提出了要求。如果能在既嚴格又相對寬鬆 融洽的氣氛中開始，那麼孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感，從...