為了更好地進行家園合作，共同促進孩子的健康成長，讓孩子的所學得到有效展示，讓家長了解幼兒園的教學理念。本園特定於某年某月某日在***召開全園家長會兼成果展示會，讓家長全方位了解《cys超右腦識字》教學的教育精髓，了解腦開發、語言發展對孩子的重要性，進而全面培養孩子觀察力、注意力、想像力、記憶力、思維能力等多種綜合能力。本次教學成果展示會安排有識字、語言、舞蹈等等教學活動，本次活動致力於充分調動孩子參與活動的積極性和主動性，使孩子在生動活潑的課堂設計中得到智力的開發、能力的培養。
與此同時，通過本次活動，讓教師的整體素質與精神風貌得到全面展示。
一、教學成果展示會意義1、有利於家長了解孩子在幼兒園的學習情況；2、有利於讓家長掌握正確的教育孩子的方法； 3、給教師提供了鍛鍊的平台與展示的機會；4、有利於讓家長更全面的了解幼兒園並宣傳幼兒園。
二、教學成果展示會教學前提以單學期成果展示會（可分為幾個階段來分別進行）為例：
年齡段時間（月）
教學效果
小班（2.5歲—3.5歲）
初期（3月左右）
80字左右；認識正面，注意力的提公升
中班（3.5歲—4.5歲）
初期（3月左右）
左右；認識正面，反面；開發想象力，培養觀察力
大班（4.5歲—5.5歲）
初期（3月左右）
左右；認識正面，反面，單字；規範行為禮儀、習慣、自信心的建立、提公升注意力、培養觀察力、開發想象力。
學前班(5.5歲—6歲)
初期（3月左右）
左右；認識正面，反面， 單字，遷移（課本、兒歌）；開拓思維能力、閱讀能力提公升、知識面的擴充
小班（2.5歲—3.5歲）
中期（4月左右）
左右；認識正面，反面（60%--70%）；培養觀察力，注意力提公升
中班（3.5歲—4.5歲）
中期（4月左右）
左右；認識正面，反面，單字（70%--80%）；提公升記憶力、開發想象力、培養觀察力
大班（4.5歲—5.5歲）
中期（4月左右）
張左右；認識正面，反面，單字，遷移（片語）；培養觀察力、注意力提公升、開發想象力、規範行為禮儀、習慣、自信心的建立、提公升注意力、培養觀察力、開發想象力、閱讀能力、情商的培養
學前班(5.5歲—6歲)
中期（4月左右）
左右；認識正面，反面，單字，遷移（課本、兒歌），遷移單字；培養觀察力、注意力提公升、開發想象力、情商培養、開拓思維能力、閱讀能力提公升、知識面的擴充、全部認識能力、分辨能力
小班（2.5歲—3.5歲）
高期 （5月左右）
左右；認識正面，反面（60%--70%）；培養觀察力、注意力提公升、開發想象力
中班（3.5歲—4.5歲）
高期（5月左右）
左右；認識正面，反面，單字（90%--100%）；提公升記憶力、開發想象力、培養觀察力、開拓思維空間
大班（4.5歲—5.5歲）
高期（5月左右）
左右；認識正面，反面，單字，遷移（片語），遷移單字，看圖會說話；培養觀察力、注意力提公升、開發想象力、規範行為禮儀、習慣、自信心的建立、提公升注意力、培養觀察力、開發想象力、閱讀能力、開拓思維空間、情商培養
學前班(5.5歲—6歲)
高期（5月左右）
左右；認識正面，反面，單字，遷移（課本、兒歌），遷移單字，看圖說句子，把所學過的詞或者單字編成故事、兒歌讓孩子讀，拿少兒讀物進行訓練孩子的閱讀能力；培養觀察力、注意力提公升、開發想象力、情商培養、開拓思維能力、閱讀能力提公升、知識面的擴充、全部認識能力、分辨能力
注意：1、每次成果展示時都要達到一次比一次的效果好，先從初——中——高。 2、每學期以此類推，數量一次比一次多。
三、教學成果展示會流程 1、主持人上場介紹本次參加會議的相關人員（如家長、孩子、領導、兄弟園園長、嘉賓等）；介紹本次活動所展示的內容與時間順序；介紹本次活動家長要注意的事項（如會場秩序）；如本場活動有領導與嘉賓，可安排進行相關講話；激勵家長大膽配合活動，告之家長設有獎勵措施；安排各項活動順利舉行2、可安排幼兒園教師風采展示或幼兒精彩節目調整現場氣氛3、教學展示可以按照班級分開展示也可按照內容，可用常規方式也可用遊戲方式展示。活動中間要記得加入適當遊戲或者親子互動的遊戲，使活動現場氣氛更輕鬆；每塊展示內容間的銜接要緊湊，主持人要提前做好串場詞；主持人要時時注意家長的情緒，做好隨時調整家長狀態的準備。4、家長現場發表感言有獎問答：
凡事現場積極配合響應的家長均可領取到精美的禮品乙份，可每個班級抽家長，也可根據年齡段來抽，還可現場隨機抽，此項也可用在展示活動中間需要家長響應配合時。5、頒獎可給班級、教師、孩子頒獎，也可根據家長平時的表現選出優秀家長或最佳配合獎等獎項。
崗位教材編寫成果展示會方案
三 崗位教材編寫展示地點 崗位教材編寫主要在三個地點和時間段展示。第乙個展示地點將在員工大會上展示。第二個展示地點在總公司大廳，無限期展示，作為總公司對外宣傳的乙個視窗。第三個展示地點是在各個門店展示所有崗位教材，展示時間持續乙個星期。四 崗位教材編寫獎勵 3個崗位教材編寫優秀個人 3個崗位教材編寫...
培訓學校成果展示會流程 教師版
2011年秋季成果展示會流程 老師 一 基本資訊 1 所帶班級上課時間班級人數 二 成果展示會流程 t 1 課前準備環節 2 包括教材，宣傳單，簽到表等。3 展示課配課老師將早到的家長引領至展示課教室，並倒好茶水，給家長發放給家長的一封信，招生簡章等資料。2 暖場環節 t 安撫教室裡有些興奮，有些吵...
經典美文誦讀展示會
經典美文誦讀主持詞 敬愛的老師 親愛的同學們 大家上午好！中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是世界文化藝術寶庫中一顆燦爛的明珠。剛剛過去的陽春四月，是我們南京路小學的讀書活動月，學校組織全體同學開展了 經典美文創意誦讀會 在這次活動中，全校各個班級積極參與，節目形式多樣，有課本劇表演 配樂誦讀 頌...