「三寸粉筆，三尺講台系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。」教師這一被人們賦予了無數光環的職業，「悠閒的週末、愜意的假期生活、不菲的工資、輕鬆的教學與班級管理」，這也許就是外人眼中教師的「幸福人生」。除去耀眼的光環，我們的「幸福」就是每天教室---宿舍之間兩點一線的來回忙綠，沒有驚天動地的業績，沒有轟轟烈烈的創舉，有的只是用奉獻詮釋了教師的敬業，用熱血見證了師德的高尚。
對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出大家認可的業績，以滿腔的熱情全身心的投入到教育工作之中，做出世間最能觸動人心、觸動心靈的靈魂教育。
身高只有1.38公尺，堅守雲南文山瓦漫麼龍小學30年，稱為「袖珍老師」的熊朝貴老師；乙個人撐起了一所學校，從教37年始終奮戰在村小教學的第一線的孫東坤老師；用生命譜寫了對黨和人民事業的忠誠，其獻身教育事業的精神的張偉校長，乙個個光輝偉大的形象無疑值得我們每乙個育人工作者的學習，其偉大的榜樣力量，必將激勵我們從事教育行業的教師不斷前進。學校是增長學生智慧型的地方，是學生放飛理想和希望的地方，是激發學生生命中最美情感的地方，是淨化人的心靈的地方，是塑造人類靈魂的地方。
教書育人是一項極其崇高、極為複雜的人才培養工程。教師的每一次課堂教學，每一次課下輔導，一言一行、一舉一動，面對的都是學生，都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘的榜樣作用，教師的天職是教書育人，對於我們來說，教書只是過程，育人才是最終目的和結果。
作為一名教師我們要獻身教育，甘為人梯。在教育的崗位上辛勤耕耘、兢兢業業為學生授課，不計地位、不計名譽、不計報酬，為培養教育人才傾注自己的全部心血。教師的工作是繁瑣的，不只是限於工作上的八小時。
許多非教學的「**工作」耗費了教師大量的時間和精力，當教師很累，這幾乎是我們共同的感受。教師的工作又是精細的，教學面對的是乙個個鮮活的生命，來不得半點馬虎，它需要教師事無鉅細和無私奉獻的愛心。平等的對待每一名學生，尊重學生的人格，呵護學生幼小的心靈，走進學生的心靈，用自己的信任與關切，激發他們強烈的求知慾和創造欲。
用細心發現每一名學生身上的閃光點；用關心拉近與學生心靈上的距離；用肯定和鼓勵溫暖學生脆弱的心靈；用愛心走進學生的心靈世界，做孩子的知心朋友。
幽默風趣的談吐，樸素大方的著裝，和藹熱情的態度，紮實淵博的知識，猶如春日的陽光照射到學生的心靈上，讓學生感到溫暖、舒暢、輕鬆。讓我們尊重每乙個鮮活而稚嫩的生命，為他們的快樂成長而努力工作，用愛心去澆灌學生智慧型的花朵，用真情去感化學生幼小的心靈，用智慧型去啟迪學生智慧型的人生，用人格去薰陶影響學生美好的未來，用理想去塑造這乙個個充滿希望與夢想的生命。在農村教育這一沃土地上繼續辛勤耕耘，做陪伴孩子成長的守護者，讓每乙個學生都開心，讓每乙個家長都放心，讓每乙個人民都滿意。
謝謝大家！
做黨和人民滿意的好老師演講稿
所以，要做一名好老師，首先應該讓學生喜歡自己，作為一名青年教師，學生本來就比較與我親近，但仍有學生不會主動與我交流，大多是敬而遠之。剛開始我的心情很急躁，不知道怎麼辦，但經過詢問有經驗的老師後，我發現是自己還有很多方面沒做好。比如，有時候學生做題作錯了，我很生氣便大聲的說學生，那樣學生就產生了畏懼心...
《做黨和人民滿意的好老師》演講稿
尊敬的各位領導 各位評委老師 人們常說 教師是人類靈魂的工程師！教師是太陽底下最光輝的職業！眾所周知，做一名教師容易，但做一名讓黨和人民滿意的教師就不那麼簡單了！要做到讓黨和人民滿意，這不僅是對教師的一種嚴格要求，也是對教師的一種充分信任與社會認可，更是教師的乙個終身奮鬥目標。那麼，如何做一名讓黨和...
做人民滿意的教師演講稿
我們學校是寄宿制學校，每天和孩子同吃，和孩子同住，我們既是孩子的老師，教會他們點點滴滴的知識，又是孩子的父母，教會他們如何生活，如何為人。時間定格在剛入學的家長會上，當看到教室裡坐的大都是年邁的爺爺奶奶時，我眼睛濕潤了，對於七八歲的留守孩子，我該怎麼辦？想家了，安慰他們別哭 生病了，陪他們輸液 天冷...