活動目標：
1、參觀菜市場，了解菜市場裡有品種繁多的蔬菜和其他食品。
2、能大膽地與人交往，參與買菜的過程。
活動準備：
每人帶10元錢
活動過程：
一、小鬼當家
1、明確任務：每人要帶10元錢去菜市場買菜。
2、幼兒交流自己買菜的經驗，可以是從爸爸媽媽處了解到的一些情況。
3、幼兒分三組，以組為單位分配買的品種和數量。每組一位老師帶領。
二、我們去買菜
1、引導幼兒觀察農貿市場的蔬菜分類擺放的特點，知道人們到這裡能買到各種各樣的菜。
2、幼兒根據自己組的分配任務買菜。教師重點觀察幼兒是如何與人交往的，如何買到自己需要的菜。
三、 回園交流
請個別幼兒講講自己在買菜中碰到的事，讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。
中班年級組逛菜場活動小結
「今天的天氣真呀真正好，我和老師去呀去買菜……」中班組的孩子們在老師的陪同下，於 11月16日上午9：00來到清涼菜場進行參觀。
一路上孩子們歌聲迴盪，笑聲朗朗，喜悅洋溢在每個人的臉上。一到菜場，孩子們個個像出籠的小鳥，睜著好奇的眼睛，對菜場裡的一切都感到新鮮萬分，菜場裡熙熙攘攘的人群，琳琅滿目的蔬菜、葷菜深深吸引著孩子們，孩子們熱情地與菜場工作人員打招呼，興奮地指這指那， 他們一邊仔細觀察，一邊還不停地說著、問著：「這是鯽魚」 「我知道這是豬肉！
」「我知道這是香菇! 」 「白蘿蔔是長在泥土裡的嗎? 」教師們不失時機帶領著孩子們認識了形狀各異的水產品、種類繁多的豆製品、色彩鮮豔的蔬菜……孩子們穿梭在菜場中，如同遨遊在知識的海洋。
這次參觀活動，不但豐富了幼兒對菜場的認識，還提高了他們的觀察力，促進了幼兒社會性發展。下午幼兒起床後，我們把上午自己買來的菜煮了煮，一起分享了。孩子們吃著自己買來和煮的，感覺也別的香。
中班年級組逛菜場活動**
中班年級組種植活動方案
中班年級組 我們來種植 主題活動方案 活動背景 春天到了，萬物復甦，是種植的好季節。中班的幼兒觀察能力及動手能力都有了很大的發展，他們對周圍的事物逐步的充滿好奇，喜歡圍著老師問這問那 也喜歡自己動手進行創作。我們來種植 這個主題是圍繞春天的環境背景，讓孩子們主動的探知植物生長的秘密，並能通過自己動手...
中班年級組總結
在教學活動中，注重發展幼兒的語言表達能力 邏輯思維能力 動腦動手能力。豐富幼兒的感性認識與經驗。在遊戲活動方面，為了讓幼兒在遊戲中更充分地發揮幼兒的自主性，各班根據中班幼兒的年齡特點，創設了更為開放的 選擇性更強的遊戲環境，提供了各種廢舊材料，可用於結構的 主題的 科學探索的 美工的，使遊戲和區域活...
中班年級組計畫下
李維霞一 指導思想 以 幼兒園教育指導綱要 精神 幼兒園園務計畫 園教研計畫為指導思想，以年級組為陣地，進行日常教學研究在日常教育活動中，將教育理念轉化為教育行為，積極探索適合中班幼兒特點的學習 遊戲內容，並積極為幼兒創設良好的生活 學習環境，深化素質教育，促進幼兒身心健康和諧的發展。以教師實踐中的...