頂呱呱幼兒園學前教育宣傳月活動方案
（2023年春季學期）
一、指導思想：
為了貫徹落實《教育部辦公廳關於開展全國學前教育宣傳月活動的通知》依據奉新縣教育局**江西省教育廳關於開展學前教育宣傳月活動【2014】22號檔案通知的要求，認真做好我園學前教育宣傳月工作，營造全社會高度關心和重視學前教育的濃厚氛圍，形成有利於幼兒健康快樂成長的良好社會環境，確保學前教育宣傳月活動的正常開展，制定本方案。
二、活動目的
繼續圍繞深入貫徹落實《指南》通過開展系列宣傳和教育服務活動,向幼兒園教師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心,切實營造尊重兒童、熱愛兒童,支援兒童健康成長的氛圍。
三、活動主題：
《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶
四、活動時間
2023年5月20日---6月20日
五、組織領導
成立頂呱呱幼兒園學前教育宣傳月領導小組
組長：蘭芳
副組長：劉斌歐陽娟
組員： 周芸熊辛玲溫露霞王苗苗張莎莉
六、宣傳內容
1. 面向幼兒園教職工宣傳，提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科**用《指南》，開展保育教育活動。
2. 面向家長宣傳，解決育兒困惑。發動幼兒園、有關教科研機構和專家學者，通過主題活動、家長會、親子運動會、親子遊戲、社群活動、家長講座等多種途徑，剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導服務，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。
3. 面向社會宣傳，增進科學保教共識。充分運用張貼廣告、網路、及手機資訊等各種**，針對公眾關心的育兒話題，將《指南》理念和方法用公眾易於理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學和商業宣傳的不良影響，增進社會各界對科學保教的共識，淨化社會環境。
4、宣傳頂呱呱幼兒園學前教育的發展成果。
宣傳各項管理制度，促進規範辦園、科學育兒。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》《幼兒園保教工作細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理檔案，堅持科學保教，規範辦園行為。
七、實施步驟：
八、面向家長開展科學育兒服務。
1、召開親子運動會
我園決定在2023年5月15日召開第二屆親子運動會，親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。在家庭教育中，親子遊戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和孩子身心健康發展是極大的損失。
為了幫助家長進一步學習親子遊戲的方式、方法，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動，同時增強了親子之間的關係，讓心與心之間得到溝通。
2、 結合"六一"開展家園互動活動
在"六一"兒童節到來之際，我園開展"童心之悅，關愛成長"大型慶六一活動。各年齡段根據孩子的年齡特點開展了各具特色的活動，如：小班年段的舞蹈"我是小金魚」「 小花貓上學校」中班年段我可喜歡你 ""、"愛的主打歌"，大班的小品"小熊請客 "舞蹈、"追夢 "還有教師舞蹈「江南雨等。
為了增進園與親子交流互動，通過參與活動，觀摩了孩子們的表演活動，使家長更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念，深入理解《指南》中提到的"幼兒在遊戲快樂中學習，在交往中成長"。
3、開展親子郊遊活動
《指南》指出："大自然為孩子學習和探索提供了廣闊的空間。經常帶孩子接觸大自然，讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好，在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和**的樂趣。
"我園每學期定期組織家長和孩子一起到大自然開展春遊、秋遊戲等活動，以萌發孩子的好奇心和**慾望，強健體魄，愉悅心靈。
4、"幼小銜接活動
為了貫徹實施《３-６歲兒童學習與發展指南》的開展，2023年6月9日幼小交流活動在赤田中心小學圓滿舉行。參加研討活動的有中心小學校長、老師和我園園長及幼師，研討活動緊扣"幼小銜接"主題展開。我園歐陽老師公開了大班及幼小銜接內容的示範課；中心小學老師分別以幼兒、小學生實踐活動為例並從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經驗和體會。
蘭園長充分肯定了本次"幼小銜接專題研討活動"取得的成果，並指出，頂呱呱幼兒園為全縣幼兒園貫徹實施《指南》精神，提供了乙個學習的範例；為如何更好地實施幼小銜接提供了很好的經驗借鑑。蘭園長建議幼小銜接要注意與時俱進，做到不揠苗助長、不簡單重複，要善於運用"跳一跳吃到果子"的教育思想，激發學生學習的動力，讓學生體驗學習的成功。希望以此次幼小銜接專題研討活動為契機，推動全縣學前教育朝更快、更好的方向發展。
5、開展家長開放活動。
本學期6月20日，我園開展了以"學習《指南》，了解孩子"為主題的家長開放日活動。我們邀請家長來園觀摩幼兒表現，參與幼兒的活動，體驗幼兒園活動的樂趣。教師們利用多**互動課件的形式，向家長介紹孩子在園活動時的精彩瞬間，向家長展示孩子在園的學習生活情況教育活，同時還向家長宣傳、解讀《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點。
以便讓家長明確教育方向，積極配合幼兒園有效的開展教育教學活動，促進幼兒全面、協調的發展。
九、深入推動《指南》學習交流活動。
自2023年頒布《指南》以來，我園就積極組織老師們開展學習活動。先後派老師前往井岡山、南昌、宜春地區學習《指南》精神，回園後對本園教師進行層層培訓，逐層落實。
1、學習《指南》
每週由保教科對本園教師進行《指南》學習研討，教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解《指南》精神，解讀《指南》教育觀、學習觀、評價觀、師幼互動的要求等，並針對《指南》中提出的各個年齡段幼兒發展的目標、幼兒發展具體要求與日常工作中的實踐，交流自己的存在不足和努力方向。
2、實踐《指南》
（1）為了更好地實踐《指南》教育理念，我園組織教師開展各項活動設計比賽，觀摩外出學習教師的匯報課，並在說課、評課、議課中更好的領會《指南》精神，運用《指南》。
（2）6月20日，我園特別邀請省幼教專家詹賢玲園長來我園指導工作。詹園長在參觀了我園的環境、區域活動以及遊戲活動後對我園的教學提出了肯定並指出在踐行《指南》中我們需要注意的方向及整改建議。並為我園全體教師舉辦了一次生動的解讀《指南》專題講座，幫助老師們理清思路，指明方向。
通過宣傳月活動，促進了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯絡，提高了教師的業務素質發展，營造了孩子快樂的成長氛圍，對我園的蓬勃發展起到了較好的推進作用。為此，我園將建立長效機制，把宣傳月活動納入年度工作計畫，圍繞《指南》精神，圍繞我園教育中的突出問題和關鍵環節，圍繞科學保教的先進典型和成功案例，加大宣傳力度，強化宣傳特色，提高宣傳實效，切實把科學保教的先進理念、成功做法和成熟經驗變成全社會的共識和行動，把遵循幼兒身心發展規律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中
頂呱呱幼兒園
2014.5.24
幼兒園學前教育
幼兒園學前教育 小小環保衛士教育活動設計方案 2 一.主題 我們人類只有乙個可以生息的地球，然而這個地球正被人類製造出來的汙染物所威脅著。所以我們應該保護地球。全球資源日益減少，環境保護也日顯緊迫，保護生態環境是我們每個人義不容辭的責任和義務。當今社會孩子是祖國的的花朵，是21世紀的新主人，而教師作...
赤田鎮頂呱呱幼兒園2023年春季園務工作總結
1 加強教研活動，改革課堂教學。教研是教育的先導，是提高保教質量的關鍵，也是幼兒園持續發展的根本保證。本學期我們完善集中教研制度，由教研組長負責，引導教師深挖教材，吃透內容，領會精神，真正實現興趣教學，開發幼兒智力。2 重視幼兒的創新精神和實踐能力的培養，努力創設與幼兒教育相適應的良好環境，整合一日...
幼兒園學前教育實習報告
2010年3月22日，在老師的帶領下，我們開始了為期乙個月的實習活動，此次實習對我個人來說，打破了以往只聽課，只觀察的習慣。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實踐相結合。我認為實習不止是傳統意義上的教學環節，更是師範生不斷進行自我完善的教學過程，通過實習培養各種實踐能力，提高專業素質，以達到夯...