一、活動目的
為進一步深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，落實《教育部辦公廳關於開展2023年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2016〕8號)要求，以及市教育局的相關工作要求，促進學前教育事業健康持續發展，形成全社會關心、重視學前教育的濃厚氛圍，營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境。在全鎮開展以「幼小協同科學銜接」為主題的2023年學前教育宣傳月活動，特制訂活動方案。
二、活動時間 2023年5月20日至6月20日
三、活動內容
（一）成立宣傳月活動領導小組
組長：副組長：
成員：（二）宣傳重點
深入貫徹落實《指南》，針對為了避免幼小銜接工作的單向銜接、表面銜接的現象，使幼兒園與小學課堂模式的有效銜接，使幼兒園、小學以及家長應該明確地認識到「幼小銜接工作」的重要性，三維一體，共同努力，達成共識，共同探尋存在問題的根源，並充分尊重學習物件的年齡特徵，採取相應的方法與措施，互動研討、交流幼兒園與小學的教學模式、教學策略、教學方法、教學理念的轉變，探尋幼小雙方有效銜接的最佳結合點，讓幼兒園與小學課堂模式和諧銜接，幫助幼兒健康、快樂、自信、自主地適應小學學習生活。
(三)、教師交流，做好幼小銜接
1、組織幼兒園教師集中學習學前教育相關政策；以《指南》為核心，圍繞「幼小協同科學銜接」主題，了解幼兒在生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學準備的相關知識。共同研討交流學習，並撰寫學習筆記、集體交流稿。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀，將「一切為了幼兒」的觀念根植於每個教職工的心中，落實到每日的保教工作中。
2、開展幼小銜接活動。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環境，以積極的心態迎接小學生活，由小學教師與幼兒園教師組織大班孩子各上一節課，了解小學的課堂要求。
（四）面向家長宣傳，幫助家長提高科學育兒能力。
根據實際情況組織相關宣傳培訓活動、家長會、專家講座等多種途徑，剖析提前學習、片面準備等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導服務，為家長答疑解惑，幫助家長提高科學育兒能力。
1、開展講座，舉辦一場幼小銜接講座，向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園「小學化」現象的講座，剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害。
2、發放《致家長的一封信》，讓家長更深層地大班準備公升小學的相關注意事項，幫助幼兒提前適應小學生活。
3、利用櫥窗、戧牌、**宣傳幼小銜接的相關知識，傳播正確理念、宣傳科學知識。
（五）、面向社會宣傳，形成幼小銜接共識
注重擴大宣傳月的影響，形成良好的社會宣傳氛圍，使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發展政策，增進社會各界對幼小銜接的共識。
幼兒園學前教育宣傳月總結
根據橋東區教育局學前教育宣傳月活動方案的檔案精神，結合實際，我園採取一系列措施，開展形式多樣 豐富多彩的學前教育宣傳活動，大力宣傳國家學前教育政策及我園保教工作取得成績，收到了良好效果。現將活動情況總結如下 一 成立宣傳領導小組，召開動員會，制定宣傳工作方案 1 5月20日，召開幼兒園領導班子會議，...
羅陳中心幼兒園2023年學前教育宣傳月活動方案
一 活動目的 幫助家長和教師了解兒童的身心發展規律和學習特點，建立對兒童的合理的期望，獲得科學育兒的理念和方法。二 活動主題 學習 指南 了解孩子。三 活動時間 2014年5月20日至6月20日。四 宣傳內容和方式 圍繞深入貫徹落實 指南 集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒園教師和家長學好 指...
神山中心幼兒園2023年學前教育宣傳月活動小結
2015年5月20日至6月20日，我園按照本學年制定的學前教育宣傳月活動方案工作指示，扎扎實實做了以下幾方面工作。一 成立活動領導小組 為進一步加強對學前教育宣傳活動的領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組，小組成員如下 組長 劉園長 副組長 教研組長李歡有 成員 曾小燕 梁月好 俆欣紅 陳日娣 曾碧...