一、填空題
1、在探索微小粒子的歷程中，人們首先發現了電子，進而認識到原子是由和_________組成的．
2、速度是表示物體運動________的物理量.一輛汽車以72 km/h的速度行駛，可以表述為此汽車每秒鐘行駛________ m，若汽車以此速度勻速行駛了10 min，則行駛的距離為________ km.
3、力是物體對物體的。用手提箱子，手也受到箱子的拉力，這個裡的受力物體是，施力物體是。
4、槍膛內子彈由於受到火藥燃氣________，做加速運動，當子彈離開槍膛後，仍高速運動，是因為子彈有
________.
5、水平桌面上放著兩個物體，質量之比為2∶3，與桌面的接觸面積之比為1∶3。則：它們對桌面的壓力之比是，對桌面的壓強之比是。
6、如圖所示，將a、b兩紙片的上端提起，讓紙片下垂，當向紙片中間用力吹氣時，會發生的現象是
二、選擇題
7、小紅在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是（）
a．迎面走來的行人b．路旁的樹木
c．小紅騎的自行車d．從身邊超越的汽車
8、關於力，下列說法正確的是（）
a.兩個相互接觸的物體，才有力的作用
b.乙個物體是受力物體，它必然也是施力物體
c.生活中的有些物體可能不受力的作用
d.受三個力的物體一定不會靜止
9、.乙個跳遠運動員助跑以後跳得更遠，是因為（）
a.速度快，慣性大，跳得遠
b.受到慣性力的作用，跳得遠
c.利用慣性，跳得遠
d.以上說法都不正確10、在四川汶川抗震救災中，空降兵乘飛機空降到災區。傘兵跳下飛機後，人和傘在勻速下落的過程中，以下說法正確的是（）
a．人和傘受到的重力等於空氣阻力 b．人和傘受到的重力大於空氣阻力
c．人受到的重力大於傘對人的拉力 d．人受到的重力小於傘對人的拉力
11、關於「g=9.8n/kg」所表示的物理意義應是（）
a．9.8n等於1kg b．質量是9.8kg的物體受到的重力是1n
c．9.8kg等於1n d．質量是1kg的物體受到的重力是9.8n
12、是一種高檔辦公用椅。為了移動方便，在椅子腿下面安裝小輪子，安裝這些小輪子的作用是（）
a．增大椅子的穩度b．變滑動為滾動;
c．使椅子堅固耐用d．起裝飾作用.
13、.圖所示的工具中，屬於費力槓桿的是（）
14、如圖所示的四種現象中，屬於減小壓強的是（）
15、在空紙盤的側面扎三個大小一樣的孔。紙盒裝滿水後，水從小孔噴出，圖中最接近實際情況的是（）
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16、如圖5所示體積相同的a、b兩物體靜止在水中，則（）
a．兩物體受到的浮力一定相等b．兩物體受到的浮力不等，a物體受到的浮力大;
c．兩物體的密度不等，b物體的密度大; d．兩物體的重力不等，b物體的重力大.
三、作圖題
17、用沿斜面向上10n的力拉木塊，請畫出這個拉力的示意圖
18、畫出動力和阻力的力臂
四、實驗,**題
19、在「研究槓桿的平衡條件」的實驗中：
（1）某同學所列實驗步驟是：a．把鉤碼掛在槓桿支點的兩邊，改變鉤碼的位置，使槓桿在水平位置平衡；
b．記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂的數值；c．改變力和力臂的數值，再做幾次，將資料填在**內；
d．求出各次實驗中動力×動力臂和阻力×阻力臂的數值，根據計算結果得出槓桿的平衡條件，該同學漏掉的重要一步是
（2）下面三幅圖是該同學實驗的情況，請根據圖填寫**的資料，並通過資料分析得出實驗結論（槓桿上每小格表示4cm，每個鉤碼重1n）。
填寫資料**
（3）實驗的結論
（4）在做「研究槓桿平衡條件」的實驗時，掛鉤碼前，使槓桿在水平位置平衡。實驗時只有10個相同的鉤碼，槓桿每格等距。當在a點掛上4個鉤碼時（如圖16所示），要使槓桿在水平位置平衡，請你設計兩種方案並分別在圖16中標出鉤碼的個數和位置。
五、計算題
20、小明乘坐計程車在平直公路上勻速行駛，到達目的地後，司機給了他一張發票,求：
（１）計程車行駛的時間; （２）計程車行駛的速度。
21、將一木塊和一鐵塊用細線拴在一起，並置於水中，若要使它能夠停留在水中任何深度的地方，求木塊與鐵塊的體積之比？（）
參***
一、填空題
1、原子核；核外電子
2、答案：快慢 20 12
3、作用手箱子
4、答案：推力慣性
5、2：3，2：1
6、兩張紙片相互靠近
二、選擇題
7、c 8、b 9、c 10、a 11、d 12、b 13、d 14、c 15、a 16、c
三、作圖題
17、18
、四、實驗,**題
19、（1）在加鉤碼前未調平衡。
（2）（3）f1l1＝ f2l2
（4）幾種參***如下圖：
五、計算題
20不好意識沒有答案
21、∵木塊與鐵塊處於是懸浮∴
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