三、加強學生的習作水平
(一)激發學生對生活的熱愛。 生活本身是豐富多彩的,是作文的源泉。文章是客觀生活的反映,這種反映是以人的心理為中介的,對小學生來說,則主要是內心世界的種種心理表象。
表象在小學生作文中起著巨大的作用。小學作文教學應著力促進兒童的自覺表象活動的發展,使他們能逐步獲得盡可能穩定、鮮明而深刻的印象。兒童記憶庫中表象的穩定度、鮮明度越高,就越利於加工,思維就越活躍,就越具有創造性,也就越有可能寫出內容真實、形象具體的好文章。
因此筆者首先要做的是,教學生學會去"愛"。愛山,愛水,愛名勝古蹟;愛父母,愛老師,愛周圍的人;愛植物,愛動物,愛小物件;愛看書,愛收集,愛手工製作;還有愛種植,愛採摘,愛參觀訪問等等……正是由於這些愛,孩子們的情感更豐富了,頭腦中儲存的東西更多了,他們會隨筆寫下精彩段落。
(二)作文訓練形式的多樣化。
1、擴大閱讀面,注重知識積累,培養學生主動收集資訊、處理資訊的能力。
2、口頭作文與即興作文的訓練合指導。
3、作文應用與實際應用結合起來加以訓練。
4、自評自改與互判互評也是作文訓練的有效方法。
5、平時一周兩次日記,把自己的所思所想記錄下來。
這多種多樣、別緻、有趣的訓練形式,不僅使學生在興趣中寫作,在寫作中盡興,而且把作文與生活,作文與活動,作文與實際應用緊密結合,提高了作文的綜合能力。
本學期我雖然盡了自己的責任合能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但還有許多問題等待解決,今後我將繼續加倍地努力工作,努力全面提高學生的語文素質。
執筆人：吳雪連
2023年7月8日
2023年春季三年級4班語文學科教學工作總結
總結得失整體提高 時光匆匆，乙個學期倏忽而過。在這一學期裡，常規工作踏踏實實，教研活動積極參與，認真思考和鑽研，勇於嘗試和創新，積極實踐新課程理念標準，努力提高教學水平，大力提高課堂教學效率，取得了比較滿意的教學成果。當然也還存在不少遺憾和不足之處，為促進後段語文教學工作的改進和提高，現將相關教學工...
三年級語文學科總結
2011 2012學年度第一學期 府谷一小三年級2班賀瑞 乙個學期將要過去，回首過去的日子，一幕幕都彷彿是在眼前。反思一學期的教學經歷，有一些收穫，也有一些問題，現做總結如下 在教學方面，我認真學習教學大綱，鑽研教材，根據本班學生的特點，備好每一節課，能盡量採用最好的方法，提高課堂效率。同時我在反覆...
三年級語文學科總結
本學期我擔任三 1 班的語文教學。整個班學生成績較優，有不少學生聰明，且基礎不錯，班級學風優良，有正氣，但也有個別同學成績偏差，作風懶散的學生等待改進的。現將一學期以來的具體情況總結如下 一 主要工作和成績。我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中，始終以乙個...