題目綜合應用所學軟體測試技術和軟體測試管理方法，完成乙個實際軟體專案的測試工作。
設計要求
◆ 軟體專案可以是c/s、b/s結構專案，mis系統，或教材中的案例。
◆ 涵蓋白盒測試、黑盒測試、軟體自動化測試、特定環境及應用測試、物件導向測試、軟體測試管理等技術和方法，要求方法正確、有效。
◆ 術語準確，文件規範，有詳盡的測試原理說明。
◆ 4～5人一組按組完成，要求分工明確，責任到人。
◆ 每組需撰寫乙份課程設計報告。
◆ 遵循如下設計流程：
1. 第1-4周：撰寫軟體需求規格、軟體設計規格
2. 第5-7周：編碼
3. 第8-16周：撰寫階段測試文件，進行階段測試
4. 第17周：撰寫課程設計報告
5. 第18周：課程設計答辯
上交要求
◆ 每個班燒錄乙個光碟，上面請標明專業以及班級。光碟內容包括：
1） 本班分組情況.doc（格式如下表）；
（請用具體的班級名代替「班級名」三字；組員根據實際填寫。）
2） 為每組建立乙個以組名（如「第一組」）為名的資料夾，每一組的目錄下設3個子目錄和1個檔案：
● doc：存放文件
● src：存放源程式
● bin：存放已建立好的程式以及測試指令碼檔案
● report.doc：課程設計報告
◆ 每組只需列印乙份紙質設計報告；
◆ 設計報告格式（紙質和電子版）參照設計摸板（見下頁）。
上交內容
（1）課程設計報告
（2）分析設計相關文件
軟體需求規格說明書、使用者介面規格說明書、軟體設計規格說明書等。
（3）測試相關文件
3個測試文件：測試計畫、測試說明和測試報告，分單元測試、整合測試和系統測試三個階段撰寫。
測試指令碼檔案
（4）源程式
（5）其他
測試技術課程設計
機械工程測試技術 課程設計 對無縫鋼管超聲測厚儀的 姓名 朱傳超 學院 機電工程學院 專業 機械設計製造及其自動化 班級 2011級本科6班 學號 201115310349 完成日期 2012年11月25日 目錄1 緒論 2 訊號 採集與分析處理 2.1 題目 2.2 matlab處理分析 2.3討...
電子技術課程設計要求
二 分析單元電路的功能 任何複雜的電子電路裝置和裝置，都是由若干具有簡單功能的單元電路組成的。總體方案的每個方塊，往往是由乙個主要單元電路組成的，它的效能指標也比較單一。在明確每個單元電路的技術指標的前提下，要分析清楚各個單元電路的工作原理，設計出各單元電路的結構形式。要利用過去學過的或熟悉的單元電...
電力電子技術課程設計 設計要求
一 課程設計的目的 1 培養學生文獻檢索的能力，特別是如何利用internet檢索需要的文獻資料。2 培養學生綜合分.析問題 發現問題和解決問題的能力 1 3 培養學生運用知識的能力和工程設計的能力。4 提高學生課程設計報告撰寫水平。二 下列題目任選一題 1 畫出具有再生反饋電力能力的間接交流變流電...