2019上半年教育教學工作總結

2021-03-04 06:41:16 字數 3148 閱讀 3279

瓊海市實驗小學

2009——2010學年度第二學期

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,2009——2010學年度第二學期,已經結束。七月,流金似火,激情燃燒;七月,歌聲如潮,鮮花似海;七月,我們沉浸在收穫的歡樂海洋之中,現在靜靜的坐下來總結這一學期的活動。這一學期我校堅持「讓每乙個學生成功」的辦學目標,秉承 「厚德、博學、求實、創新」的校訓,樹立「與學生同成功,讓教育更精彩」的工作理念,深化內部管理體制改革,大力推動教育創新,著力打造教育名校品牌,逐步形成辦學特色,使全校教育教學工作在規範、平穩、安全,有序中實現了新的跨越。

現將本學期的工作情況總結如下:

**組:

一、我校舉行首屆校園小歌手比賽,各個年級的校園歌手紛紛登台獻藝,一展歌喉,展現了我們蓬勃向上的朝氣和豐富多彩的校園生活。一大批藝術人才脫穎而出,獲獎的同學是:

二、班際舞蹈比賽

我們在操場大舞台舉辦了一場精彩紛呈的班級舞蹈比賽。全校二千多名師生參加了活動,不少家長也應邀**。比賽中,以班級為單位的各個舞蹈一一盛裝出場亮相。

這些舞蹈無不體現著同學們對於舞蹈的熱愛和智慧型。本次舞比賽的成功舉辦,為學生展示自我、放飛夢想提供了良好的平台,本次比賽取得空前的反響,本次評出一二等獎的班級是:

三、6月4日晚,我校2023年畢業生文藝晚會在加積中學大禮堂隆重舉行,各兄弟學校的領導、學校師生與家長一同**了晚會。此次晚會既是一次精彩的文藝匯演,又是乙個告別晚會。節目充溢著真摯的同學之情,對母校的留戀之情,整個晚會令人振奮,鼓舞人心,全場歡呼聲、掌聲、尖叫聲、祝福聲此起彼伏。

這裡要表揚被選中參加演出的班級,這些班級的班主任與同學們負出了極大的辛苦,才有這樣成功的晚會。

美術組:

四、硬筆書法比賽成功舉行。

為了豐富學生校園文化生活,培養學生書寫能力,引導學生養成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能。美術組舉行了現場硬筆書法比賽活動,從參賽選手中精選出來的優秀作品進行展覽,這些作品是我校學生的心靈的寫照,又是他們對傳統文化的認識、繼承和弘揚,表現出了我校學生奮發向上的精神風貌,本次硬筆書法比賽成功舉行對於深化我校書法教育,具有不可輕估意義。獲得一等獎的同學是:

五、體育:

1、為了豐富同學們課餘文化生活,提高大家的身體素質,增強團隊精神和集體凝聚力,展現同學們積極向上的精神風貌,體育組舉行了

五、六年級班際籃球比賽。六年級班際足球比賽,參加比賽的隊伍中,參賽球員個個生龍活虎,奮勇拼搏,為贏得集體榮譽而戰。拉拉隊們也為本班球員加油。

比賽激發了師生對籃球這項運動的熱愛之情,進而增進了師生之間的情誼,增強團隊精神和集體凝聚力。比賽的結果是:六年級足球比賽成績:

第一名:六5班;第二名:六7班;第三名:

六6班;第四名:六1班五年級籃球比賽成績:第一名:

五1班;第二名:五2班;第三名:五4班;第四名:

五3班四年級籃球比賽成績:第一名:四9班;第二名:四7班;第三名:四6班;第四名:四8班

2、「早操」是反映學校整體面貌的乙個視窗,是學校推行素質教育的體現,這學期,每乙個班級出操有自己班級的獨特的口號,並且堅定有力,短促,洪亮,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,每乙個班級都非常有精神,有朝氣,給人乙個新鮮感。培養了同學們的組織紀律性,集體主義精神,這項活動值得我們提倡和堅持下去。

少先隊工作

六、注重少先隊工作,狠抓養成教育。

1、開展禮儀教育。本學期少先隊充分利用各種場合、機會,教育學生養成有禮、有節、自信、文明的良好品德。通過少先隊禮儀的引導,全校共評出了「文明標兵」208人次。

如今,學生之間、師生之間,彬彬有禮的手勢,暖人心田的文明用語,已成為學生的一種習慣。學生的舉手投足之間多了分文雅,少了分頑劣,師生交往的言語多了分熱情,少了分木訥,對班集體多了分關心,少了分冷漠……

2、以文明班級建立為抓手,從小培養學生良好的行為習慣。加強紅領巾監督崗的檢查。每天由大隊部組織隊員,對全校學生的兩操、路隊、衛生等方面進行檢查,每週公布一次,授流動紅旗。

我校開展的「文明標兵評比」活動,深受同學們喜愛。讓每個學生學做文明,走向文明。這學期被評為文明班級的班級有:

——3、開展多種活動。活動是少先隊的生命。為規範學生的養成教育,重在實踐活動,本期,少先隊按照預定計畫開展了建設國際旅遊島綠化校園人人行動,全體學生捐款1萬4千多元。

本學期,大隊部發起倡議,綠化校園,並發動學生捐款,在捐款活動中,我校全體學生捐款1萬4千多元。4、獻愛心活動。

今年的4月17日,玉樹痛,舉國殤,為幫助我們的同胞建設家園,少先隊大隊部舉行為**災區人民捐款活動。共計捐款4萬多元。

讓學生在活動中接受鍛鍊,不斷成長。本學期,我們進行了公升旗儀式的改革,即採用公升旗手、護旗手競爭上崗制,主持準備工作由大隊委員負責安排。這樣既可以鍛鍊學生的能力,又可以選拔一些人才,還激發了班主任工作的主動性。

每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

七、加強班級文化建設,優化育人環境。

規範教室布置。各班教室既體現了學校的統一要求,又體現了各班的特點,如:低年級布置活潑生動,高年級班級布置潔淨素雅,

學生們把課室當作自己的第二家園,積極行動起來,拿出十八般武藝,營造了各具特色的班級文化。有催人奮進的班訓、鼓舞人心的口號、榮譽欄、留言板、每日格言、學習園地等這些都做得很好。個性班級文化的布置的開展不僅提公升了班級文化氛圍,也鍛鍊了學生的動手實踐能力,更體現了我們實驗小學的校園風。

八、綜合實踐活動:

這學期我們組織三到六年級的同學到海口火山群世界地質公園春遊,同學們在活動中都能遵守紀律,聽從老師的安排,主動參與到活動中去。學生們在海口火山群世界地質公園登山踏青,了解科普知識,感受書本之外的自然大課堂。同時,獲得了難得的精神放鬆與愉悅。

更進一步增加了同學之間的了解,增強了班級凝聚力,並使同學們身體力行,以自身的行動來實踐對環境的保護。

這期間組織了春遊徵文比賽。同學們能以春遊為內容,領略大自然的美好風光,開闊視野,陶冶情操,感受團隊精神和集體的溫馨,主題鮮明,內容多樣,語句優美,想象豐富,有真情實感,體裁多樣,此次春遊還開展了春遊班級文化牆評比

九、素質教育花繁果碩。

學校學生籃球隊獲得瓊海市小學生籃球比賽第四名。

一學期的工作在各位教師與同學們的共同努力,比較圓滿地完成期初計畫中的任務。在成績面前,我們要始終保持清醒的頭腦,不驕不躁。謙虛謹慎、腳踏實地的工作,以飽滿的熱情和積極的態度投入工作中。

一定要銘記「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」的道理,更要銘記「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!」下個學年我們必將以百倍的信心,以昂揚的姿態,把學校的工作推上乙個新的更高的台階!

2023年上半年教育教學工作總結

2005年是民政局服務能力建設年。我校全體教工在局黨委的正確領導下,在校領導班子的積極帶領下,學校的教學工作致力於全面貫徹黨的教育方針,圍繞 一切為了學生,為了學生的一切 的辦學宗旨。強化教師思想政治教育,師德及業務素質,繼續實行 雙百分 考核制度。在鞏固發展 兩項 科研課題實驗成果的基礎上,大力開...

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