寶豐小學2023年上半年教學工作總結

2021-10-23 05:37:08 字數 2394 閱讀 1514

2023年7月

一學期忙忙碌碌的過去了,學校教學工作告一段落,現將這一學期所作的零碎工作總結如下:

一、嚴格執行課程方案

依據國家和本地區規定的課程方案,做到開齊、開足、開好課程,安排好活動類課程、地方課程,規範課程。本學期,寶豐中心的三所學校合併為一所,學校根據各教師的特長將教師的課程進行了調整,學校的體育、**、閱讀、科學等課程,都由專人上課。這樣,既保證了基礎類學科,又加強了綜合類學科教學的實效性。

二、領導率先垂範,積極參與聽、評課活動

校領導實行推門聽課制,並實行有效評課。每學期開學,學校領導都要進行為期兩周的推門聽課活動,可以說,學校每位教師的課都能聽到。學期中,領導隨時推門聽課。

校領導聽課,不僅能促進老師更用心上課,而且可以和教師們一起**教學方法、教學技巧,同時也可有效提公升領導指導教學、評課的能力。同時根據教體局的考核細則,學校要求:校長、教務主任每學期聽課不少於30節,各教研組長聽課不少於20節,聽完課後,要進行有效評課。

領導的聽評課情況,也納入考核,記入學期績效考核中。

三、嚴格過程管理,打造勤謹的工作精神。

1.根據教體局的教學常規考核細則,我校結合本校實際,制定了《寶豐小學教師教學常規檢查細則》。此細則,從「備,講、批、輔」等方面對教師的日常教育教學工作提出明確而嚴格的要求。

學校將此細則裝訂成冊,教務處組織教師認真學習,並下發到每位教師手中。使教師們對每項工作的要求都做到心知肚明,在教學工作中自覺的遵照執行。

2.改革教學檢查制度。學校堅持每月進行一次教學常規檢查,查教師的教案、作業批改,單元檢測題批改也要隨時抽查。

對檢查結果進行分析,召開教師會對好的表揚,對存在的不足點明,引起教師們重視。學期末把各項的檢查結果統計,作為評定教師工作的依據。

3. 嚴格執行「站預鈴」制度。要求任課教師必須提前3分鐘到教室門口等候,做好上課準備,班長監督,學校按月通報。

4.學校教務處加大對班級日誌、學習監督崗的檢查監督力度。

班級日誌由各班學習委員填寫,班主任每天負責審閱簽字,周五報送教務處檢查,對於無故缺課的教師,周一例會通報批評,並扣發相應的工資。學習監督崗的成員是由各班學習委員組成的,每天由兩名同學對各班的晨讀情況及教師輔導情況進行檢查考核,一周一彙總,周一公升國旗時為表現突出的班級頒發流動紅旗。

5. 為了規範教師的教學行為,營造良好的教風、學風氛圍,學校在開學初向全體教師發出規範教學行為的倡議書33份,並在考試之際,發放致全體監考教師的一封信33份,以此嚴肅考風考紀,引導學生努力學習,誠信做人。

通過過程管理的實施,教師們平時的工作積極性提高了,工作態度嚴謹了,教學秩序井然有序。

四、加強教師校本培訓,提公升專業化水平。

1.開展校本教研向課堂要質量。教務處通過開展「骨幹教師示範課」、「教師結對幫扶」、 「同課異構」、「教學論壇」、「校本培訓」等活動,極大地激發了教師教學研討的積極性,專業自學的主動性,小專題研究的自覺性,有力地提高了課堂教學實效性,教師的教研能力也得到了極大的提公升。

乙份付出乙份收穫,2023年4月在全縣小學語文教研能力競賽中,我校教師周建琴、丁玉萍、吳惠霞、餘紅霞、張學軍五名教師取得了團體綜合一等獎的好成績。

1.著眼實際問題開展專題研究。本學期,各學科組教師立足課堂教學中存在的實際問題,進行了:

「小學數學課堂教學中優化練習的研究」、「有效評價對學困生數學學習興趣的研究」、「低年級識字、寫字有效教學方法的研究」、「以讀促講,讀中感悟,提高小學高年級閱讀教學的時效性研究」,教師們積極參與,通過寫課後反思,寫教學**,上研討課的形式進行。截至本學期末,部分課題研究初見成效,參與研究的老師能將研究的問題立足課堂進行實踐,課堂教學的有效性明顯改進。還與一些課題研究不深入,研究的方式單一沒有效果。

3.青藍結隊教學相長

為了充分發揮老教師的餘熱,繼承老教師踏實、鑽研、實幹、敬業、奉獻的精神,學校安排了石慧琴、馬玉林、馬惠琴(回)楊萍、馬慧琴(漢)周建琴、丁桂花、陳建林8名教師與青年教師建立結對子,開展手拉手教學一幫一活動。老教師真心幫教,青年教師誠懇學習,特別是石慧琴、馬惠琴(回)楊萍、馬慧琴(漢)、周建琴五個對子活動開展的有聲有色,效果明顯,學校不但予以表彰獎勵,我代表學校各組織感謝你們!

4.城鄉學校**式發展引領鄉村教師專業發展。半年以來,我校與城關回小通過開展「送課下鄉」、「兩校教師互派交流」、「同課異構」、「課題研究」、「管理經驗交流」等活動,兩校互派教師12人,教學研討活動3場次,極大地提高了教師的工作熱情,提公升了教師課堂教學的實效性,實現了「一大帶小,以強帶弱,以城市帶農村」資源共享,攜手共進的雙贏效果。

5.學生因自立而發展生活因豐富而精彩。我校積極實施素質教育,開展了豐富多彩的文體活動。

建立了桌球、藍球興趣小組;田徑運動會;「六一」文藝節目演出;廣播操、佇列隊形比賽。這些活動形式新穎,內容豐富,極大地激發了學生的興趣愛好,既張揚了個性,又陶冶了情操,也豐富了校園文化生活。僅上半年,文體活動共表彰學生250名。

一學期來教學工作雖然取得了一定成績,但存在的問題也很多如:個別科目教學質量不高等,今後我們將繼續努力彌補不足,發揮長處爭取把工作幹得更好!

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