2023年小學一年級數學期末考試教學質量分析報告

2021-05-31 10:03:04 字數 1838 閱讀 4801

一、試卷結構與特點本學期一年級數學期末卷,考試時間為50分鐘,捲麵分值為100分。由九大題組成:

一、填一填5分,

二、按規律填數12分,

三、照樣子填上合適的數8分,

四、算一算12分,

五、在○裡填上「>」「<」「=」6分,

六、把得數相同的算式連起來16分,

七、連一連8分,

八、數一數5分,

九、生活中的數學28分。試卷具有以下特點:1、溫馨提示,使數學充滿人文關懷。

在試卷的開篇與結束處都有寫給小朋友的話,這些話語中富有情感童趣,飽含關懷,充滿激勵,帶給學生輕鬆和諧的答題氛圍,也提示著一年級小朋友從小要養成良好的讀題、審題、認真思考與反覆檢查的習慣。2、從學生實際出發,重視檢測學生的計算能力。本次試卷的第

三、四、

五、六題從填數、計算、比較大小、把得數相同的算式連起來,四種方式單純檢測學生的計算能力,分值共佔42%,題目的呈現也多樣有趣,有充分考慮學生的年齡特點。3、版面設計活潑、**並茂。試題的編制以圖形為主,特別是「生活中的數學」一題,均以情境圖的形式呈現,降低學生讀題審題的難度,利於學生在輕鬆愉快中完成考試,增強了學生做題的興趣與信心。

4、關注過程,使試卷留下思維痕跡。如第二題按規律填數的4小題,充分展現了數學規律的形成與發展過程,有層次性,給學生提供了猜想、嘗試、探索、發現規律的思維方法與過程,培養學生積極主動的探索精神與發現規律的能力。5、關注生活與數學的聯絡。

本次試卷內容主要源自於生活,大多是學生見過或接觸過的事與物,讓學生體會數學與生活的密切聯絡。如「生活中的數學」一題各幅圖創設的情境,使學生能夠運用數學知識解決生活中的問題,讓學生感到學數學真有用,體會學習的樂趣。

二、學生答題情況分析(一)取得的成績1、學生能正確認識20以內的各數,能正確書寫,懂得各數的排列順序,會比較數的大小,大部分學生理解數的組成。2、學生的計算能力較強。絕大部分學生掌握了20以內各數的加減運算,對抽樣的98份試卷中,純計算的42分中得40分以上的有54人,佔55.

1%,扣分在10分以上的只有17人,僅佔17.35%3、具有初步的數學思維能力與方法。如對試題中的「按規律填數」「數一數」 「生活中的數學」等題,大部分學生能正確完成,說明他們懂得應用觀察比較、分類統計、空間想象等基本的數學思維方法。

(二)存在的不足1、學生的數學問題意識不強。如第九題的第5小題「你還能提出什麼問題」是整份試卷中學生失分最為嚴重的一題。抽樣的98份試卷中,得0分的有36人,佔37.

73%,得滿分的只有26人,僅佔26.53%,我們以後的課堂要重視學生問題意識的培養,「提出乙個問題,比解決乙個問題更重要」。2、學生的觀察比較能力有待加強。

如第二題「按規律填數」,第八題「數一數」與學生的觀察比較能力緊密相連,學生填不來或數不清,主要在於他們的觀察比較能力不強。3、學生讀圖,由圖獲取數學資訊的能力有待加強。第九題是**應用題,要完成好此題,學生必須學會從圖中獲取數學資訊的能力。

讓學生在學習的過程中學會觀察、探索、獲取資訊等科學的方法,讓學生的學習不僅知其然,還知其所以然,是我們教學的最終目標。

三、反思及教學建議1、要重視學生學習習慣的養成教育。從捲麵上看,學生審題不夠認真、書寫不規範、計算粗心等是導致失分的乙個重要原因,這也是學生長期不良習慣養成的後果,應當引起老師的重視,平時如重視培養學生養成良好的學習習慣,將會使學生終生受益。2、要用好教材中的各類情境圖。

所使用的一年級數學教材有不少的情境圖,我們的課堂教學用好了各類情境圖,有利於學生學會知識,有利於引導學生進行自主探索,培養自覺發現新知、發現規律的能力,有利於提高學生的數學思維能力與方法。3、要加強數學與生活的聯絡。我們的數學教學要與生活緊密相聯,努力使學生能夠學用結合,能夠服務生活,讓學生多了解生活中的數學,用數學解決生活中的問題。

教師在設計教學過程時,在情境創設時,都應盡量將生活引入其中,把構建「生活化的課堂」當作我們的一種追求。

小學一年級數學期末測試

一填空 52裡面有 個十和 個一。4個十和8個一組成的數是 乙個兩位數個位上是5,十位上是2,這個數是 在括號內填上 或 32 23 58 68 96 8859 61 66 66 87 781元 10角 6角 59分 19角 2元 2角 1角9分 30角 元 40分 角 25角 元 角 3元6角 角...

一年級數學期末總結

本學期我擔任一 1 一 2 班數學教學,作為教師,我感受到自己肩上的擔子之重。由於教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教...

一年級數學期末複習

重點題目列舉 一 填空題 2 5個十和6個一合起來是 3 100裡面有10個 70是由 個十組成的。4 兩個兩個地數,56前面乙個數是 後面乙個數是 5 79添上1是 個十。6 在1 100中,個位上是3的數共有 個。7 減數是89,被減數是最大的兩位數,那麼差是 8 王奶奶的歲數是個雙數,比45大...