（2010---2011學年度第一學期）
一、指導思想：
以深化課程改革為中心，以提高中小學課堂教學實效性為主題，以貫徹「六環」「三步」教學模式，「以學定教」課堂教學改革實驗為載體，以提高教師專業化水平和教學質量為目標，優化課堂教學，全面提高教育教學質量，實現學校和師生素質內涵的全面、持續、有效發展。
二、工作目標：
1、深化課堂教學改革，繼續推廣「六環」「三步」教學模式，貫徹「先學後教，以學定教」的教學理念，有效轉變教師教學方式和學生學習方式。
2、校本教研主題化，確立主題化校本教研制度，並做為學校工作的核心內容。
3、加強校本培訓力度，強化崗位練兵，提公升教師實施新課程能力，著重培養青年教師、骨幹教師，確保教師隊伍有層次，穩步提公升教學水平。
4、認真落實調兵山市校校公開課人人公開課天天公開課活動實施方案。並結合本校的實施方案開展各類公開課活動，通過研課議課提公升教師的業務素質。
5、改革評價制度，注重過程管理，課堂教學以培養能力和形成良好的學習習慣為重點，注重學生綜合素質評價，對教學工作的評價，既注重結果，更注重過程。、在反思中提高。
三、具體教研活動安排
1、集體備課。按照教師學校期初教研的精神，落實好集體備課。以教研組為單位，每週進行一次集體備課，單週為語文，雙周為數學。
集體備課實行「三定」即「定時間」「定內容」「定中心發言人」。本學期，確定教研時間為每週四的5、6節課，並要求教師按時參加教研。語文單元集備要理清單元的知識點、能力點，並畫出單元的知識樹，同時年組教師要把單元精讀課文的牽引問題理出來，並應用於自己的課時教案。
數學單元集備除了理清單元的知識體系外，還要補充兩道綜合性較強的測試題，並適時對學生進行測試，以達到鞏固知識的目的。
2、開展好「說教材、說課標」活動。為了使教師更好地把握課標、教材，按照教育局的部署，認真開展說課標活動。活動前認真部署、教師認真準備。
為了更深入地開展好此項活動，學校定於5月份開展一次說教材說課標比賽。
3、為了進一步落實「六環」「三步」教學模式的推進，在上學期進行語文同題教研課的基礎上，本學期開展數學「六環」「三步」年組同題教研課活動。年組教師同備一節課，年組互相聽課，教學領導參與其中，並組織好研課議課，以使教師對「六環」「三步」教學模式在數學教學中的使用與認識更加明確。
4、為了更好地發揮骨幹教師的示範作用，3月份開展數學「六環」「三步」教學模式骨幹教師公開課。通過此項活動的開展，以典型帶動全體教師，集思廣益，以達到引領教師共同提高的目的。
5、教研組長是年組教學的骨幹力量，為了更好的發揮教研組長的帶頭作用，4月份將開展一次組長示範課活動，學科為語文，主題為突出「六環」「三步」教學模式在語文教學中應用，並在課後組織教師認真研討，以此推動課堂教學的質量的提公升。
6、5月份進行體音美學科教研課。每名教師上一節課，年組教師參與聽課、評課。力圖通過此項活動，推動體音美學科之間的整合。
7、為了進一步落實「六環」「三步」教學模式在思品、英語、科學學科中的更好實施與應用，定於6月份開展以上三個學科的組內教研課。
8、為了更好地解決教師在教學中的困惑和實際問題，本學期將開展專題教研活動兩次。形式為教師針對課堂教學中的問題和困惑進行記錄整理，每月上交一次，教學領導根據情況對問題進行分析解答，同時發揮集體的力量，通過研討，引領大家共同尋找解決問題的方法。
四、教研活動的管理
1、教導處組織教研組制定學期教研計畫，並由教導處審核。
2、教研組做好教研活動過程記錄和教研活動總結。
3、教研實行定時間、定地點、定內容制度。
4、教研組成員人人參與教研。
5、教學領導深入參加教研活動，並協助教研組長做好管理工作。
6、各教研組活動情況應及時彙總反饋。
五、月工作安排：
三月 1、制定校本教研工作計畫。年組制定教研活動計畫。
2、組織教師參加相關學科說教材、說課標活動。
3、數學「六環」「三步」年組同題教研課活動。
4、數學「六環」「三步」教學模式骨幹教師公開課。
四月 1、校內說教材、說課標比賽
2、選拔教師參加教師學校說教材、說課標比賽
3、語文「六環」「三步」教學模式組長示範課。
五月1、專題研討。
2、體音美學科教研課。
3、參加教師學校說教材、說課標比賽。
六月1、專題教研.
2、「六環」「三步」教學模式思品英語科學學科教研課。
七月1、教研總結。
2、材料歸檔。
2023年3月
調兵山市第八小學
校本教研工作計畫
（2009---2010學年度第二學期）
調兵山市第八小學
校本教研工作計畫上
一 指導思想 以 課程改革綱要 和各學科 課程標準 為指導，牢固樹立教育科學發展觀，以課堂教學改革為陣地，繼續努力謀求教學穩定提高，培養學生濃厚的學習興趣和良好的學習習慣，整合教學思想，全面推進素質教育，全面提高學生的綜合素質而努力。二 主要教學工作和任務 1 中心工作 學校加強全面的教學質量管理，...
語文教研組工作計畫上學期
2012至2013年第一學期 2012年9月 一 指導思想 本學期我校語文教研組認真學習學校教育工作的精神，以貫徹落實新課改 語文課程標準 為契機，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本 以質量為魂 以課堂教改為中心 以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規 規範，落實 優化教學過程，扎扎實實地提高教學質量。...
2023年上學期校本教研工作計畫
一 指導思想 堅持以發展為主題，以關注學校發展為根本，以促進學生的發展為宗旨，以教師為研究的主體，推動學校教育教學工作的可持續發展。二 總體目標 一 通過開展校本教學研究，解決我校教育教學實際問題，改變教科研活動與實際教學活動脫節，不能指向學校自身問題解決的傾向 二 通過開展校本教學研究，提公升教師...