任煥波本學期已經結束，為更好地開展下學期各項工作，特對本學期各方面的工作總結如下。
一、思想方面
積極認真完成上級領導交給的政治學習任務，除了撰寫有關「中共十七屆三中全會會議報告」的政治筆記有餘之外，還注意抽時間閱讀報紙及收看電視以求及時全面的了解國內外新聞，了解有關數學學科的前沿訊息，以便有選擇的適時的向學生介紹，以此激發學生的學習興趣。
本學期積極做好各方面工作，受到領導和各位老師的認可好評！
二、教研工作
積極參與並認真對待業務理論學習、集體備課、校內公開課、上級部門組織的教學研討活動，收到了良好的效果。在業務理論學習方面，自己系統研讀了魏書生的相關教學理論如情感學習法、快樂學習法、適當搞搞「高效」學習日、邊教邊研究等文章；每週一下午第四節課自己都早早到辦公室做好集體備課的必要準備，並認真填寫好集體備課記錄交給備課組長。本學期主動準備了一節校內公開課，題目是《一元二次方程的小結與複習》，張主任評價這堂課時說「課堂語言沒有一句廢話」，注重運用教學智慧型，他還舉了對於簡單問題提問學困生李毅同學的例子相當好等等。
本學期末積極參與了教研室舉行的「同課異構」的聽課活動。
本學期沒有進行**方面的寫作，只是重點進行了學校給的科研課題《運用學習策略規範學生的學習行為優化課堂教學環節的研究》中的「課前四準備、課中四重視、課後四落實」的「課前四準備」的部分工作，由於多方面的原因，效果不是很好！
三、教學常規工作
教學中全面研究教材，認真備課：備教材、備教法、備學生；盡量用先進的教學理念指導，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到「有備而來」，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對此課做出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每節課的知識要點，歸納成集。
完善批改作業，布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去蒐集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。
同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的講評，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。
要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。
並認真細緻地做好查補缺漏工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的絆腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整。這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
四、有效構建高效課堂
為了更好地有效構建高效課堂，特考慮從以下方面加強落實。
首先，盡量用先進的教學理念指導課堂教學。主要從教學方式、學習方式、教學內容、多**教學、及師生合作關係等方面進行改變。
其次，布置作業要以高效、實效為原則。自己先做再布置，去掉不合理的、無效的題目。學生做後根據情況及時講評。
第三，課堂問題解決延伸，積極實施「兵教兵」策略。無論在時間還是在交流上，生生之間總比師生之間優勢大得多。
五、教學和教研工作今後打算
做好常規教學工作的同時，努力使優秀學生更優秀，使中游學生成為或向優秀學生靠攏，使下游學生成為或向中游學生靠攏。
在教科研方面，盡最大能力先完成學校交給的科研任務，然後爭取拿出一篇較高質量的**發表。
2023年12月28日
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