二、演練步驟
（一）演練前準備
1.提前發放演練流程，要求所有教職工認真學習。
2. 11月4日下午召開專題班會，向師生介紹6日演練的時間、內容、要求（如：演習警報訊號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（穿校服；學生只需安全逃生，不必參與救火；滅火器不要隨便擺弄；疏散要快靜齊，遇事不驚慌、不吵鬧）。
負責人：劉列、郝光輝、周志磊、年級主任、班主任
注意事項：班主任詳細介紹演練細則，其他人負責檢查各班級對消防演練相關要求的傳達情況。
3.11月5日第二節下課鈴響起後，通過校園廣播發出消防疏散演練開始的指令，警報響起，週三下午第二節課任課教師及班主任開始組織本班學生迅速有序疏散至指定地點。
負責人：劉列、郝光輝
注意事項：一是教室前後門一定要開啟，全班成一列縱隊、靠右行、掩住口鼻彎腰行走、按照指揮口令從距離教室最近的樓梯下樓到廣場集合。二是週三下午第二節課老師及班主任提前到位。
三是在各樓梯口和各出口負責維護秩序的老師，要堅守到此出口最後一名學生撤離後再撤離，並不斷告誡學生「不要慌」、「不要急」，同時防止擁堵和***故的發生，年級主任負責檢視本年級所有班級撤離後，用對講機向指揮部報告。四是撤離時，不比速度，做到不起鬨，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，在安全和秩序得到保障的前提下，做到快速撤離。五是各樓層、樓梯轉角處及小門疏導人員由各年級主任周二下午上午放學前排好，送至安保部。
4.全體師生集合後，根據演練實際講述需要注意的問題。
負責人：劉列
注意事項：到指定集合地點後，各班以到達的先後次序，由劉列副主任和周志磊副主任組織，在廣場及操場**集合。所有人員一律聽從疏散組的排程和指揮，不得擅自四處亂跑，要避免行進路線的交叉，更不能亂喊亂叫。
5.下午眼保健操時間進行第二次演練預演。
負責人：劉列
注意事項：如發現有不符合要求現象存在，需及時召開相關人員會議強調。
6.11月6日下午第一節課前，疏散組察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全、後門是否開啟。
負責人：劉列、周志磊、燕金蘭
7.11月6日下午第一節課前，滅火組將兩個煙霧彈分別置於致遠樓門廳（負責人：呂國新）及尚德樓三樓實驗室內（負責人：
徐英洪），在預置著火點準備好點火容器及易燃物並備好滅火器10個；（郝光輝）
注意事項：呂國新負責放煙及組織學生有序逃離；徐英洪負責逃生演練過程中四名學生的安全管理，學生演練呼救時要從側面保護學生，並協助消防官兵將四名學生救出；由陳寶貞負責找四名體能較好並比較靈活的學生。
8.11月6日下午第一節課前，救護組備好所需物品，指導模擬被困及燒傷人員的學生做好準備。
負責人：楊筠梅、陳寶貞
注意事項：由上述四名學生中產生，並提前和楊筠梅聯絡。
（二）演練過程
1.檢查確認各項工作已經準備到位後，某？向總指揮報告各項工作準備完畢，演練可以隨時開始，請指示。
注意事項：資源部提前將廣播系統除錯完畢，確保發出指令後各班級都能聽到。
2.張廣利總指揮通過校園廣播發出東營市育才學校消防演練現在開始的指令。
3.教學樓內巡視人員發現一層配電室線路老化**，立刻通過手機向現場指揮（趙文剛副校長）報告致遠樓二樓**。
4.現場指揮通過校園廣播發出立刻進行緊急疏散的指令，同時資源部利用廣播迴圈**逃生警報直至所有師生逃離。
5.任課老師迅速組織學生用水將隨身攜帶的手巾或紅領巾沾濕，捂住口鼻，按照逃生路線迅速撤離至指定學校廣場（1-6）和操場（7-9）。
注意事項：一是一列縱隊、靠右行、彎腰行走、快靜齊。二是週三下午第二節課老師及班主任提前到位。
三是在各樓梯口和各出口負責維護秩序的老師，要堅守到此出口最後一名學生撤離後再撤離，並不斷告誡學生「不要慌」、「不要急」，同時防止擁堵和***故的發生。四是撤離時，不比速度，做到不起鬨，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，在安全和秩序得到保障的前提下，做到快速撤離。
6.全部撤出後，現場指揮發出清點人數的指令，各班任課老師開始清點人數，並及時向現場指揮報告（如：6年級9班全部撤離）。
注意事項：到指定集合地點後，各班以到達的先後次序，由劉列副主任和周志磊副主任組織，在廣場及操場**集合。所有人員一律聽從疏散組的排程和指揮，不得擅自四處亂跑，要避免行進路線的交叉，更不能亂喊亂叫。
7.×年級×班任課教師清點人數時發現，本班在尚德樓做實驗的四名同學為逃離火場，此時尚德樓三樓實驗室北邊窗戶開啟，有同學搖動鮮豔衣物嚮往呼救。
注意事項：該班級由陳寶貞老師確定，提前叮囑任課老師注意事項。
8.消防官兵迅速通過雲梯進行救援。
注意事項：徐英洪在放煙後，協助消防官兵進行救援。
9.救護組迅速檢視集合現場，發現x年級x班兩位同學手部燒傷，經救護組檢視，發現是小面積輕度燒傷，於是採取清水沖洗、乾淨布巾包裹覆蓋傷口等措施作簡單處理，然後模擬送醫。
注意事項：簡單處理後，將學生手扶至學校北門口即可。
10.演練結束後，全體師生在學校廣場集合，由消防人員指導，進行滅火器滅火實際操作一次。
注意事項：盡可能讓開中間空地；由各年級主任提前安排教師兩名。滅火完畢後，滅火組組長向總指揮報告火情（明火已經撲滅）。
（三）演練結束後
1．趙文剛副總指揮宣布演練結束，全體師生在校操場集合，聽取總指揮對本次演練作總結講話。
2.總指揮張廣利校長作總結講話。
3．全體解散。
四、重點強調的幾個問題
1．突發事件發生在教學過程中，課堂上的任課教師是學生安全第一責任人。
2．任課教師在疏散學生過程中，重點注意疏散路線中各樓梯口處的安全。
3．如果在本方案人員分工中，需擔負多重任務時，首先完成自己課堂上本班學生的疏散工作，其次按時間先後完成《方案》安排的其他工作。
4．王德志老師在大門口處待命。維持大門口處的秩序。保障救援車輛、撤離人員暢通無阻，同時禁止閒散人員進入，注意監控出入人員，防止盜搶財物情況發生。
5.各演練組組長和班主任在11月19日前，向指揮小組提交書面總結，指出本次演練的不足之處，並提出整改意見。
6.演習領導小組整合各方意見，修改應急方案，並擇機向全體教師公布，必要時可安排補充演練。
東營市育才學校
2023年10月30日
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