為保障全校師生的生命安全，促進行為規範、教學秩序、教育教學質量、飲食衛生、校園整潔等諸方面工作的正常開展，提公升專管水平，特對學校各部門專管員工作職責條例作如下界定：
一、專管員必須具有熱愛學校、關懷師生、敬業愛崗的工作熱情和以校為家的主人翁精神及良好的師德風範。
二、務必嚴格要求自己，恪守職責，以身作則，為人師表，在全體師生中樹立榜樣，是各項工作推進的帶頭人。
三、認真制定工作計畫，大型活動的方案、預案，做好資料積累與歸檔工作，做好工作總結，接受教職工對專管工作的評價，以促進自己的專管工作。
四、貫徹上級指示精神雷厲風行，及時下傳上報，杜絕不負責任或工作滯後的不良行為和拖拉作風。
五、對自己任教的學科要主動認真地教學，在教學工作上為教師起示範作用。
六、認真抓好專管工作，開展工作要積極、熱情、主動、處事不浮誇、工作有業績。
七、專管部門應相互溝通與協作，具有全域性觀念。
八、專管工作要與時俱進，在不斷創新中建章立制，使專管工作日趨規範化。
九、專管人員對自己的專管工作造成嚴重後果的重大失職行為應負主要責任或全部責任。
十、部門專管員應具有能上能下的心理準備，要有競崗意識、樂意接受工作調動。
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2010、6
附件三班主任津貼條例（試行）
隨著安全教育管理的不斷加強與深化，為了提高班主任的工作熱情和責任感，設立班主任工作津貼並實行考評。現對班主任津貼條例如下：
一、班主任津貼
1、班主任津貼原則：以學期初班級學生上報數計算，期末經考評一次性頒發。
2、津貼標準：
①基本津貼：以平均每人0.50元核算。
②考核津貼：一等的津貼是基本津貼的1.4倍；二等的津貼是基本津貼的1.0倍；三等的津貼是基本津貼的0.5倍。
3、津貼按每學期5個月計發。
二、班主任工作的考核
1、考核人員：各部門專管員。
2、考核方式：常規檢查、平時觀察和不定期抽查相結合，期末由專管員彙總交校長室綜合考評。
3、考核內容：安全教育與管理，教學秩序與質量，行為規範，清潔衛生，財產管理，考核詳細內容參見《班級常規檢查考核評價細則》。
三、班主任津貼的頒發
1、綜合考核評獎為三個等第：
一、二、三等獎。列為一等兩個班，二等四個班，三等四個班。
2、等第係數為：一等係數1.4，二等係數1.0，三等係數0.5。
3、核算方法：（每月基數（元）+每月基數×等第係數）×5=津貼（元）
4、考核中嚴重不負責任的不予頒發津貼。
四、班主任津貼自2023年9月開始實行。
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2010、6
微機專管員工作職責
計算機管理員崗位職責 1 負責對轄內電腦業務進行統籌管理，具體輔導。2 認真完成各項電腦工作任務，推動電腦工作的不斷發展，並對電腦業務的發展前景做出詳細的 和具體規劃。3 確保轄內計算機以及配套裝置的正常運轉，經常對電子裝置進行維護保養，如遇故障要快速及時給予排除。4 妥善保管好各種電腦資料，各網點...
人事專管員工作綱要
具體步驟 1 公司辦理社會保險登記證 2 辦理社保開戶並審核繳費比率 3 新職工入職簽訂勞動合同 4 新職工入職繳納當月社會保險和網上用工備案5 開具接受收新職工的檔案調函 6 辦理入職人事關係 檔案 黨組織關係 戶口。7 申報公司全體職工的社會保險費 8 繳納社會保險費 9 辦理醫保卡，並發放給本...
電子銀行專管員工作總結
xx年，不管是在工作上，還是在生活上，對於我來說都是富有意義的一年。為了寫好這一年的工作總結，我在網上翻閱了大量工作總結范文 從中雖是能學到些較通用的總結版式，可以領會到工作總結的一般性行文思路，可我發現無論我如何仿寫范文，都不能真實地描述這一年我所經歷，都無法準確地表達這一年下來我的感受。請領導見...