濱州市高階技工學校2014-2015學年度第一學期期末考試
職業生涯規劃（一）
本試卷滿分100分，答題時間45分鐘。
使用班級：13電氣1班14電氣1、2班學前教育1.2班
一、選擇題（每小題3分，共30分。每小題只有乙個選項符合題意）
1、職業對從業者素質的要求中，（ ）是職業素質的重點。
a、科學文化素質 b、思想道德素質 c、專業素質 d、身體心理素質
2、要實現職業生涯發展目標，必須強化時間觀念，從（ ）做起，盡早規劃人生。
a、入學b、就業 c、現在 d、積蓄一定實力
3、職業生涯規劃管理是對規劃的（ ），高效率地完成既定目標。
a、實行、組織b、指揮階段
c、協調d、實行、組織、指揮、協調和控制
4、（ ）是人在職業活動中，追求工作、事業發展的動力源泉。
a、職業理想 b、理想 c、規劃 d、家人
5、中職生必須樹立（ ）的理念，在校期間就養成自學的好習慣，為職業生涯的可持續發展奠定基礎。
a、勤學好問 b、終生學習 c、樂於助人 d、刻苦鑽研
6、（ ）是用人單位最看重的品質。
a、職業道德 b文化素質 c、個人能力 d、興趣愛好
7、在競爭激烈的市場就業環境中，中職生的優勢是( )
a、學歷 b、實踐能力 c、良好的道德品質 d、工作熱情
8、調整職業生涯規劃的關鍵是：（ ）
a、「我為什麼幹b、「我幹的怎麼樣？」
c、放棄原有規劃d、選擇更適合自己的發展方向和發展目標
9、（ ）是職業生涯規劃中最重要的階段目標。
a、長遠目標 b、近期目標 c、人生目標 d、事業目標
10、中職生調整職業生涯規劃的第乙個最佳時期是（ ）。
a、工作兩三年b、畢業前夕
c、出入工作崗位的第一年 d、規劃制定後
d、實用性
二、判斷題（每題3分，共30分。對的打√號，錯的打×號）
1、規劃自己的職業生涯。就是將理想的人生轉化為現實的人生
2、確立職業生涯目標時，可以隨意確立
3、長遠目標與階段目標沒有任何的聯絡，更沒有任何的關係
4、對於中職生來說，就業意味著離開校園走向社會開始自食其力的職業生活
5、社會能力促進職業生涯發展，職業生涯也在社會能力提高的過程中得到發展
6、創業與就業沒有任何的聯絡，就業與創業也沒有任何的關係
7、創業不需要承擔任何的風險
8、我們應該充分利用在學校的大好時光，應在想創業、敢創業、會創業三個方面做好準備
9、乙個人能否適應社會、融入社會，決定著他職業生涯能否順利發展。( )
10中職生的首次就業同他們的職業生涯沒有任何關係
請將第一、二題答案填入下表
三、填空題（每空4分，共20分）
1、實現目標的措施有三要素：任務和時間。
2、想創業是創業成功的必要前提。
3、職業生涯發展目標可分為和階段目標。
4、學校人的學習活動以思維為主，主要特點是
5、就獲取和付出而言學校人主要扮演著的角色；職業人主要扮演著付出的角色。
四、簡答題（每題10分，共20分）
1、職業素質包括哪些內容？ 31
3、創業者應具備的心裡素質有哪些？107
職業生涯規劃》試題一
密封線班級學號姓名 職業生涯規劃 試題 一 考試時間 45分鐘 一 填空題 每空2分，共40分 1 職業能力是從業者在職業活動中表現出的 能動地改造自然和改造社會的實踐能力，由以及組成。2 職業生涯發展目標分和 3 對職業生涯發展目標，特別是長遠目標的選擇將影響一生，我們應該通過再做選擇。4 我們應...
職業生涯規劃與就業
職業生涯規劃與就業 課程標準 一 適應物件 初中起點五年制高等職業教育所有專業學生。二 課程性質 職業生涯規劃與就業 課程是高等職業學校對各專業學生進行職業 個體認識，引導學生合理進行個體未來職業生涯進行規劃的一門公共必修課程。它是學校素質教育的重要組成部分。其特點是針對性和實用性較強，具有較強的指...
職業生涯規劃試題
班級姓名學號成績 一 單項選擇題 每題1分共35分 1 職業生涯規劃 的靈魂是？成功 理想 發展 拼搏 就業 2 設計好職業生涯規劃還需要有效管理，由四個環節組成，下列哪一點最正確？有目標的提公升自身素質 實實在在地付之於實踐 適時調整目標查漏補缺 及時進行效果評估以上都是 3 關於職業的內涵，下列...