2007-2023年第一學期工作計畫
一、指導思想：
1、以建設優秀學校文化，增強精細化管理意識為主線，關注師生的生命質量，充分體現師生主動健康發展的指導思想，提公升學校內涵、提高教研品牌，樹立精品意識。以全面落實「課堂教學改進計畫」為抓手，全面推進二期課改。
2、進一步轉變教師的教學觀念及教學方式，用新的課程理念指導教學實踐，認真總結新教材試驗工作與新基礎教育實驗工作情況。
3、加強教研組建設，注重學習，關注細節，強化責任意識，以求真務實的工作態度創造性地做好學校體育教學工作，讓整個學校充滿著生氣與活力。
二、工作目標：
1、加強新教材培訓，關注培訓細節，充分發揮課改基地學校的作用，通過精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提公升教師的專業素養，為推進二期課改奠定紮實的基礎。
2、通過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學改進計畫的制定與實施，切實解決課堂教學中存在的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的專業發展中。
3、為教師們搭建展示自己及學校形象的舞台，提供進修學習機會，積極開設區級、校級研究課、公開課，促進教師課改意識及教育教學能力的進一步提高。
三、主要工作
（一）、抓住新課程契機深化體育課堂改革
1、定期組織教師進一步加深對新課程及新基礎理論的內化，鑽研教材教法。開展新基礎教育實驗，注重細節，以典型的課例為主，在已經上過課的基礎上重新設計，深化課堂改進計畫。
2、要求教師一學期至少上一節研究課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章，通過教學研究，提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據，改進和指導今後的教育教學實踐，並積極參加省市級教育教學**評比。
3、制定、完善各年級新教材的教學計畫（學年、學期、單元、課時計畫），並在教學過程中不斷改進、完善，同時積極做好學生的學業評價。
（二）、師資隊伍建設
1、進一步加強教研組凝聚力工程，加強校本培訓，提高本組教師的精細化管理意識，把工作做細做透做得更好，本學期開展以新課程、新教材、新實踐為主的校本教研活動。
2、狠抓常規工作，注重細節，流程清晰，明確責任，繼續加強全組教師的業務學習，尤其是新基礎理論的學習及課堂改進計畫的研究，通過校本教研活動，提公升教師的專業素養和課堂教學的綜合素質，團結協作，追求卓越。
3、利用多**在教學中的作用，進行體育課堂教學整合，突現優勢，積累經驗。
4、以老帶新，能者為師，讓新教師得到最好的指導與鍛鍊，從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎，力爭在市、區的教育教學評優活動中取得優異成績。
5、注重教研組建設的過程，完善教研組資料的積累與歸類。
（三）、科研工作
1、組織全組教師積極開展教學改革與教學研究，組織一次圓桌論壇，鼓勵教師暢談教學實驗過程中的得失，促進教師專業素養的提公升。
2、結合教學實踐，積極將科研意識帶到日常工作中去，在日常的教學工作中利用教科研發揚課堂教學優勢、預防課堂教學問題、研究課堂教學中存在的細節問題及採取的措施與方法，努力使本組成為研究型、學習型教研組。
2007-2023年第二學期工作計畫
一、教學工作的計畫
1、指導思想：
堅持健康第一的指導思想，促進學生健康成長，認真貫徹全國學校體育工作會議精神，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動，增強學生體質，促進學生全面和諧發展。
2、學生基本情況分析
學生年齡一般在 17-19歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發展，而青春發育階段，由於女子在體格發育，內臟器官功能及身體素質方面逐漸落後於男子，兩者學習的內容與要求也不同。因此,體育與健康課採用男、女分班 (組)上課。高二年段學生經過一學年的學習鍛鍊及體育技能的提高，已經掌握了一定的技能，技巧並具備一定的體育基礎，在高一階段主要以提高學生體育鍛煉的積極性和鍛鍊的目的性為主。
因社會的改革開放，目前學生中存在一些特殊的群體，離異家庭的子女；父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的；因經濟不好或太好的等等。
3、教材與教輔分析
（ 1）內容和結構
高一下學期開設男子籃球運動的選修課教學。內容以運球、傳球、投籃基本技術的教學為主，結合跑跳素質練習、區域性對抗練習來加強技術在實戰中的運用能力。在選課方法上與上學期有所不同，採用兩個單元合併教學，來增強知識的系統性，技術掌握的連貫性，同時降低學分認定的難度。
高二年段計畫女子籃球專案的主要內容是半場的對抗賽。一方面是對前幾個模組所學技術的綜合運用，另一方面通過對抗來提高學習興趣。稍作改動的籃球規則將貫穿本學期籃球模組教學的始終。
（ 2）重點、難點
重點：學習籃球的基本技術，學會運球結合投籃技術，包括急停投籃技術。
難點：提高學習興趣，培養相互合作、相互學習精神。
4、教學目標
發展體育運動，落實全民健身計畫， 增強學生體質，提高學生的肌體免疫力，養成良好的體育行為和體育習慣，培養終身體育意識和全民健身意識，學會基本的健身方式、方法
5、教學措施
a、全面了解和分析學生的基本情況，對學生的體育基礎，身體活動能力、興趣、愛好、身體素質和健康狀況進行全面的了解和分析，以確保教學計畫的實施。
b、以教學大綱為基本出發點，以教材為藍本，並最新教學理念為指導思想。從學校的實際情況出發，充分利用學校的場地和器材，備好每一課。
c、培養體育骨幹，協助開展教學工作，
d、總結每次課的教學效果，積累教學經驗。虛心請教，積極開展批評和自我批評，並不斷完善自我。
2008-2009第一學期工作計畫
一、教學工作的計畫
（1）學生情況分析：高一年的學生選項為武術教學班人數較多，高二年選項出現一些人數參差不齊的現象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對於學習時起到這個專案的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。
（2）教材與教輔分析：
①分析教材與教輔的內容與結構：這個學期採用2個學分同時選項，這樣有利於全學期的學習計畫與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程「永春白鶴拳」裡的兩個套路進行教學，採用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利於學生的學習興趣，從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。
②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利於學生的學習，興趣比較濃，對於學習過程比較注重，方便學生的素質不同者的學習；重點在於武德，這是本個專案開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制；難點在於如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇於克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯絡，表現出良好的體育道德品質，結合本身專案去了解一些武術名人並能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。
（3）教學目標：
①總體目標：建立「健康第一」的理念，培養學生的健康意識和體魄，進一步激發學生的學習「永春白鶴拳」興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每乙個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計畫，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本「永春白鶴拳」選項課的學習中修滿2學分。加強學習「永春白鶴拳」的基本套路，加強學習的的興趣，提公升學生本身的素質，特別是武德的培養。
②具體目標：
運動參與：a養成良好的練武的鍛鍊習慣。b根據科學鍛鍊的原則，制定並實施個人鍛鍊計畫。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：a認識武術運動專案的價值，並關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，並進一步加強技、戰術的運用能力。
c學習並掌握社會條件下活動的技能與方法，並掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，並努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意願與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
（4）教學措施：
採用教師示範與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，後進行學生練習，最後進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，採用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提公升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提公升學生的運動自我保護意識與能力。
二、教學研究的計畫
（1）課題研究：加強校本課程「永春白鶴拳」的開發與教學；提出「趣味奧運會進入校園」的課題進行研究。
（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發利用了三個內容：「永春白鶴拳」、跆拳道、街頭籃球。
（3）**撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平台上撰寫**，宣揚「平山體育」的品牌文化建設。
（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，協助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責；積極參加校際組開展的各項活動，加強提公升在校際組的教研水平；積極參加教研組的各項活動，提公升教研水平；做為備課組長的我，我計畫著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。
體育教學工作計畫和總結
為了促進學生積極參加體育鍛煉，養成經常鍛鍊身體的習慣，提高自我保健能力和體質健康水平，在平時的教學工作中注意激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識，以學生發展為中心，重視學生的主體地位，要關注個體差異與不同需求，確保每乙個學生受益，為了更好地貫徹新課程標準，使學生在運動參與，運動技能，身體健康，...
體育計畫總結之體育教研工作計畫
一 工作思路 本學期體育教研工作的主題是 向教學要質量,積極探索合理有效的教學方法,切實提高課堂教學效率.重點 以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法.二是發揮本縣優秀骨幹教師的學科引領作用,利用學科課題的研究與優質課的評比為體育教師提公升教學能力搭建展示自我的平台.二 主要工作 一 抓好...
體育室工作計畫總結
體育器材室是教師 學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要 因此，要高度重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和裝置，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。一 學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作計畫，學期末...