八小推普制度

2021-03-04 06:21:09 字數 787 閱讀 9590

宜春八小推普工作制度

說普通話,寫規範字是廣大師生收集處理資訊、分析和解決問題的基礎,對師生整體素質的形成、發展和發揮具有內在的促進作用,對校園文化環境起到良好的聚合作用,更是學校教育形象的乙個方面。為了增強全體師生的語言規範意識、法制意識,提高熱愛祖國語言文字、正確規範使用祖國語言文字的熱情和水平,現根據我校的實際,特制定如下制度:

一、全校師生必須認真學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》,樹立積極推廣普通話,使用規範字的意識。

二、全校師生自覺在教育教學、宣傳、會議以及各類集體活動中使用普通話和規範字。

四、積極開展各種形式的推廣普通話和語言文字規範化活動,如校園演講、朗誦、講故事和書法等各種競賽、講座等活動,營造濃郁的推普校園氛圍。

五、學校成立語言文字工作領導小組,制定推普制度。下設辦分室,分管校長任組長,辦公室設教務處。小組成員由全體教職工組成,由校長加強學校推普工作的領導。

六、普通話水平測試列入學生素質考核的一項內容,每學年進行一次普通話水平測試(口試、筆試),不達標的不得參加三好學生和優秀班幹部的評選。

七、每年至少開展1次普通話推廣周活動。通過「推普周」活動的開展,進一步推動我校推廣普通話和語言文字的工作,在校園內形成一種說普通話、寫規範字的良好風氣。

九、 推普工作列入先進教研組、「文明班級」和「三好」學生的考評條件。

十、教學樓、圖書室等公共場所都必須設定「請說普通話,請用規範字」的提示牌。

推廣普通話是樹立學校良好形象,提高師生素質的一項重要的、長期的工作,也是教育教學中的一項基本要求。全體師生要認真學習,嚴格貫徹執行以上制度,為實現我國新世紀的語言文字工作目標作出貢獻。

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