澳頭小學2023年第二學期工作計畫

2021-03-04 06:16:27 字數 2040 閱讀 4544

一、致力於教學管理,提高教學質量

1、抓好校本教研制度的學習。結合學校實際,我們制定了校本教研制度。開學初,各學科組要組織教師認真學習校本教研制度,結合學科教學特點,提出統一要求。

教師要對校本教研制度爛熟於心,在實際工作中自覺執行。

2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環節,突出課堂教學重要環節,強化作業訓練關鍵環節,提高教學管理實效。加強教學常規管理,以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。

堅持每週彙總聽課情況,堅持每週進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質量分析。

3、重視後進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教,採取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,同時加強薄弱學科。

學校將盡可能加強科學、資訊科技等薄弱學科的教學。

4、突出畢業班工作。畢業班任課教師要根據學科及學生特點,採取紮實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優秀率、均分,提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。

重點加強畢業班英語教學的研究,全力提高畢業班英語教學質量。

二、強化德育工作,提高學生德育素養

1、重視德育工作的系統性。切實從學校、家庭、社會出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、社群、家庭一體化的未成年人思想道德建設網路。重點加強家校聯絡,班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯絡一次,同時要重視聯絡的實際效果。

2、抓好日常行為規範教育。要重視小學生的日常行為規範教育,細化學生一日常規要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手,增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,本學期重點培養學生「不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場」的好習慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、徵文、演講、等有效形式,強化誠實守信、遵紀守法、責任意識。學校將以「感恩教育」作為德育管理的切入點,讓小學生懂得「感恩」是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

4、抓好德育隊伍建設。學校將認真貫徹落實市局《關於加強小學班主任工作指導意見》檔案精神,通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優秀班主任等形式促進不同層次班主任的專業成長。

三、加強隊伍建設,打造名師工程

1、切實加強師德建設。要以熱愛學生、教書育人為核心,以「學為人師、德為世範」為準則,以提高教師思想政治素質、職業思想和職業道德水平為重點,切實開展師德建設活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動,並以相關的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示範教育與警示教育相結合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規範和法律知識約束修正自身的教育行為。

2、促進青年教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念,切實體現繼續教育的實質內涵。充分發揮學科帶頭人、教學骨幹教師的示範作用。

3、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。

各課題均要按方案及計畫實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結。

四、加強體育、衛生和藝術教育,促進學生全面發展。

加強體育教學,嚴格規範體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節體育課或體育活動課加強藝術教育,提高學生藝術修養。本學期,學校將興趣小組及學校各項團隊訓練制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓練。

各隊要有訓練計畫、目標,並且建立好梯隊,形成一套完善的體制。

五、重視校園管理,構建和諧校園

1、抓好校園環境建設。重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上,將增加文化內涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍;抓好班級文化建設,各班的圖書櫃、中隊角、作文園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規範又充滿班級個性。

2、建立 「平安校園」。我們將重點抓好校舍設施裝置安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制,進一步健全和完善規章制度,完善安全工作長效管理機制,落實各項防範措施,及時根據新情況、新問題和薄弱環節制訂相關措施,並做到層層落實,全員參與。

澳頭小學

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