手冊林建2023年9月1日
一、教導處學期
工作一覽表
二、 職責篇
三、 教學篇
四、 德育篇
五、 教務篇
教導處學期工作一覽表
職責篇教導處工作職責
教導處是直接接受校長室領導，並協助校長室承擔學校教育教學工作的組織和管理的職能部門。教導處的主要職責是：
一、教學管理
1. 組織教師學習貫徹國家教育方針政策和上級有關教育工作的指示，制定學期教學工作具體實施計畫，提出明確的要求和措施並認真組織實施。
2. 制定和修訂教學管理的規章制度。
3. 根據課程設定合理編排「三表」以及其他教學用表，組織實施並督促教師認真執行。
4. 堅持以教學為中心，實施教學管理。做好教學常規的指導、檢查和評估工作，總結、推廣先進的教學經驗。
5. 抓好教研組和級部組建設，督促、指導教研組及教師開展教改、教研、教科研工作。確立教科研課題，積極鼓勵教師開展課題研究。
6. 協助校長室抓好教師隊伍建設，制定校本培訓計畫並組織實施，評估、檢測教師的工作質量及教學水平，促進教師專業化發展。
二、德育管理
1. 堅持「德育為首」，制定學校德育工作計畫並組織實施，對學生進行道德品質教育和規範禮儀教育，加強常規訓練，樹立良好的校風和學風。
2. 指導班主任制訂並實施班級工作計畫，按《班主任工作常規》開展工作，定期布置和檢查班主任工作，組織和實施班級的評選工作。
3. 積極做好學生課外活動和學科競賽活動的組織、指導和檢查評比工作，積極開展課外興趣小組活動。
4. 負責家庭教育、社群教育工作，協助校長室成立學校決策委員會，做好家長學校工作。建設好社群教育基地，領導和組織學生積極開展社會實踐教育活動。
5. 負責學校宣傳工作，加強對學校廣播室、黑板報、櫥窗等宣傳陣地的建設和管理。
三、教務管理
1. 負責教材、教學資料、報刊、雜誌的預訂、採購、發放，負責專用教室的管理，為教學提供高質量的服務。
2. 建全教師業務檔案、學生檔案等其它檔案，做好學籍管理工作。
3. 負責建立各類教學檔案。按照檔案工作要求做好各種資料的收集、整理、裝訂、保管、借閱工作，規範教學檔案的管理。
教學篇●
● 教導處學期工作安排
教導處應全面貫徹教育方針，從實際出發，創造性地執行上級教育行政部門的指示和學校的計畫，制定教導處工作計畫，妥善安排一學期教導處的各項工作，並附具體時間安排，以便學校各部門、各教師按計畫落實各項工作，工作中注重體現過程性評價，經常進行檢查、總結與反饋，做到「育人是首要，教學是中心，質量是生命」。
● ● 備課指導、檢查、評估、反饋要求
備課分為個人備課和集體備課兩種，通過看教案及與教師個別交談、參與集體備課等方式檢查備課。檢查時，應了解教師的教學情況，不僅要發現教師備課中存在的問題，做好相關記錄，還要注意發現、總結、反饋並推廣教師備課中的經驗。
1、指導各科教師在備課前學習本學科的《課程標準》，深入領會課改精神；
2、指導教師領會教材的編寫意圖，注意上下各冊的系統性和連續性，從整體上做到心中有數；
3、幫助教師弄清所教學科要完成的任務，從而確定準確的教學目標，做好周密的安排，寫好教學進度表；
4、分層次指導教師編寫課堂教案，抓住重點，突出難點；
5、備課檢查可採取抽查與定期檢查相結合的方式進行。注意檢查以下方面內容：進度是否符合要求（開學前備兩周），備課是否保質保量，檢查後給予及**價和指導，記入教師業務檔案。
6、可適時舉辦優秀備課教案展覽，推動教師備課工作的進行。
● ● 教學、教研、科研工作計畫要求
教學工作是學校的中心工作。指導教師制定好教學、科研、教研工作計畫具有重要意義。
1. 要組織教研組長認真學習相關理論和區、校教育教學工作計畫。
2. 以教研組、科研組為單位，結合實際情況，確定研究主題，明確主研方向，制定相關計畫，內容要突出「改革、 創新、質量」的特點。
3. 計畫的制定中注意體現措施的落實、人員的安排等。
● ● 「五會」要求
教導處工作手冊
徵求意見稿 市南教體局 2004.7 目錄一 教導處學期工作一覽表 二 職責篇 三 教學篇 四 德育篇 五 教務篇 教導處學期工作一覽表 職責篇教導處工作職責 教導處是直接接受校長室領導，並協助校長室承擔學校教育教學工作的組織和管理的職能部門。教導處的主要職責是 一 教學管理 1.組織教師學習貫徹國...
小學班主任工作手冊
班主任工作職責 一 全面了解班級內每乙個學生，深入分析學生思想 心理 學習 生活狀況。關心愛護全體學生，平等對待每乙個學生，尊重學生人格。採取多種方式與學生溝通，有針對性地進行思想道德教育，促進學生德智體美全面發展。二 認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養學生的規則意識 責任意識和集體...
小學班主任工作手冊
201 201 學年度第 學期 學校年級班級 班主任秦州區藉口學區制 前言班主任是學校德育工作的骨幹力量，是班級學生的組織者 領導者和教育者。班主任工作是學校德育工作的乙個重要組成部分，是一門教育科學，它有著自己獨特的教育規律和程式 工作範圍和方法，具有很深的學問，值得我們去不斷實踐 總結 探索。為...