蘇生小學2012-2013學年度第二學期六年級英語教學工作總結
朱金花本學期，我繼續擔任六年級的英語教學。回顧這一學期的工作，通過師生的一起努力，部分學生的英語水平有了相對地提高且比較穩定，取得了一定的成績，但仍有部分學生英語水平較差，不愛學習。在教學工作中，我深入研究教法，虛心向他人學習，積極參加校內組織的開放課，做好聽課記錄。
現對本學期的教學工作總結如下：
一、認真備課，面向全體學生授課
在教學中，我認真備課，認真閱讀英語教師用書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案，制定好教學計畫，並不斷地加以改善修改。在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，耐心地輔導學生複習遺漏知識。
二、立足課堂教學
在課堂上，按照一定教學流程進行教學：在聽中讀、在讀中說、在說中玩，讓聽、說、讀、寫融於課堂。學習英語，興趣是最好的老師。
因此，在教學中我盡量使用英語，而且創設生動活潑的課堂氛圍，運用教具、情景教學、手勢語言、自然法、句型法等方法來啟發、教育學生使學生從愉快的情景中學到知識。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、領讀，力爭讓他們學懂，會用。每課講完後，我都會鼓勵學生用英語進行簡短的對話，進**景表演，在學習新知識的同時，複習舊單詞、句型。
三、批改作業方面
對於學生的作業我總是按時及時地批改，並詳細地做好批註，對普遍性錯誤，在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
總之，在今後的教學工作上，我還會繼續努力鑽研教材，積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現的問題和學生的身心特點，總結規律，認真思考，不斷
摸索，讓學生學得更輕鬆，取得更大的進步！
2019六年級英語教學工作總結
成功的教學需要的不是強制而是激發學生的學習興趣 如果乙個學生對所學的科目有了濃厚的興趣，那麼就會認真學習，反之，沒有興趣，被迫進行的學習會扼殺他們掌握知識的意願。因此，培養 提高 保持學生的學習興趣是提高學生學習成績的首要條件。基於這一點，今後我在教學中比較注重激發學生的學習興趣，通過運用各種教學方...
六年級英語教學工作總結2019
四 要靈活創新,忌呆板教條 小學英語教學基本要求 中規定小學階段不講解語法,但我們是這樣理解和實施教學的 雖然不要求講解語法,但簡單地向學生滲透一些語法知識能夠幫助學生更好系統地把握所學知識。所以我們對兩種常用的時態 一般現在時 現在進行時 三種句式 特殊疑問句 一般疑問句 選擇疑問句 be動詞 a...
六年級英語教學工作總結
2011 2012學年度 第一學期六年級英語教學工作總結 這學期，我繼續擔任六年級班的英語教學工作。作為一名畢業班英語老師，時刻揹負著如何提高教學質量這一沉重的思想包袱。本學期我主要從各個方面培養孩子的英語學習興趣，利用一切機會，鍛鍊孩子的聽說能力。在認真完成教學任務的基礎上，努力拓展學生的知識面，...