一、視力殘疾的評定標準
視力殘疾,是指由於各種原因導致雙眼視力障礙或視野縮小,通過各種藥物、手術及其它**而不能恢復視功能者(或暫時不能通過上述**恢復視功能者),以致不能進行一般人所能從事的工作、學習或其它活動。
視力殘疾包括盲及低視力兩類。
盲又分為兩級。
一級盲，最佳矯正視力低於0.02;或視野半徑小於5度。
二級盲，最佳矯正視力等於或優於0.02,而低於0.05;或視野半徑小於10度。
低視力分為兩級。
一級低視力，最佳矯正視力等於或優於0.05,而低於0.1；
二級低視力:最佳矯正視力等於或優於0.1,而低於0.
3。 需要注意的是，盲或低視力均指雙眼而言,若雙眼視力不同,則以視力較好的一眼為準；另外如僅有一眼為盲或低視力，而另一眼的視力達到或優於0.3，則不屬於視力殘疾範圍；除此，最佳矯正視力是指以適應鏡片矯正所能達到的最好視力,或以針孔鏡所測得的視力；最後視野<5度或<10度者,不論其視力如何均屬於盲。
二、聽力殘疾的評定標準
聽力殘疾是指由於各種原因導致雙耳不同程度的聽力喪失,聽不到或聽不清周圍環境聲及言語聲(經**一年以上不癒者)。 聽力殘疾包括：聽力完全喪失及有殘留聽力但辨音不清，不能進行聽說交往兩類。
本標準適用於3歲以上兒童或**聽力喪失經**一年以上不癒者。
三、言語殘疾的評定標準
言語殘疾指由於各種原因導致的言語障礙(經**一年以上不癒者)，而不能進行正常的言語交往活動。言語殘疾包括：言語能力完全喪失及言語能力部分喪失，不能進行正常言語交往兩類。
言語殘疾共有4級。
一級指只能簡單發音而言語能力完全喪失者；
二級指具有一定的發音能力，語音清晰度在10-30%，言語能力等級測試可通過一級，但不能通過二級測試水平；
**指具有發音能力，語音清晰度在31一50%，言語能力等級測試可通過二級，但不能通過**測試水平；
四級指具有發音能力，語音清晰度在51-70%,言語能力等級測試可通過**， 本標準適用於3歲以上兒童或**，明確**，經**一年以上不癒者。
四、智力殘疾的評定標準
智力殘疾是指人的智力明顯低於一般人的水平，並顯示適應行為障礙。
智力殘疾包括：在智力發育期間，由於各種原因導致的智力低下；智力發育成熟以後，由於各種原因引起的智力損傷和老年期的智力明顯衰退導致的疾呆。
根據世界衛生組織(wh0)和美國智力低下協會(aamd)的智力殘疾的分級標準，按其智力商數(iq)及社會適應行為來劃分智力殘疾的等級。
五、肢體殘疾的評定標準
肢體殘疾是指人的肢體殘疾、畸形、麻痺所致人體運動功能障礙。
肢體殘疾包括：腦癱、偏癱、脊髓疾病及損傷、截癱、小兒麻痺後遺症、後天性截肢、先天性缺肢、兩下肢不等長、脊柱畸形、嚴重骨、關節、肌肉疾病和損傷、周圍神經疾病和損傷等。
根據殘疾者在無輔助器具幫助下，對日常生活活動的能力進行評定，可將肢體殘疾劃分三個等級。
重度(一級)：完全不能或基本上不能完成日常生活活動。
中度(二級)：能夠部分完成日常生活活動。
輕度(**):基本上能夠完成日常生活活動。
另外，下列情況不屬於肢體殘疾範圍：
1.保留拇指和食指(或中指)，而失去另三指者。
2.保留足跟而失去足前半部者。
3.雙下肢不等長，小於5cm。 4.小於70度駝背或小於45度的脊柱側凸。
六、精神殘疾的評定標準
精神殘疾是指精神病人患病持續一年以上未痊癒，同時導致其對家庭、社會應盡職能出現一定程度的障礙。
精神殘疾可由以下精神疾病引起:
(1)精神**症;
(2)情感性、反應性精神障礙;
(3)腦器質性與軀體疾病所致的精神障礙;
(4)精神活性物質所致的精神障礙;
(5)兒童少年期精神障礙;
(6)其他精神障礙。
對於患有上述精神疾病持續一年以上未痊癒者，應用「精神殘疾分級的操作性評估標準」評定精神殘疾的等級。
軍人殘疾等級評定標準》 執行
發布機構 民政部 民發 2011 218號 2011年12月27日發布施行 依據 軍人撫卹優待條例 綜合考慮殘疾軍人於醫療期滿後的器官缺損 功能障礙 心理障礙和對醫療護理依賴的程度，將現役軍人因戰 因公 含職業病 致殘等級評定標準由重至輕分為1 10級，其中，1 6級同時適用於因病致殘的義務兵和初級...
中國殘疾人實用評定標準
一 視力殘疾標準 1 視力殘疾的定義 視力殘疾，是指由於各種原因導致雙眼視力障礙或視野縮小，通過各種藥物 手術及其它 而不能恢復視功能者 或暫時不能通過上述 恢復視功能者 以致不能進行一般人所能從事的工作 學習或其它活動。視力殘疾包括 盲及低視力兩類。2 視力殘疾的分級 盲 一級盲 最佳矯正視力低於...
獎學金評定標準
學生獎學金評定辦法 為了激勵廣大學生努力學習科學文化知識，提高實踐操作技能，在德智體美等方面全面發展，提高綜合素質 成為高素質醫務人才，樹立堅定勤奮 求實創新的優良校風，特設立優秀學生獎學金。一 評選條件 1 堅持四項基本原則，道德品質優良，具有較強的法制觀念，模範遵守中專學生守則和學校各項規章制度...