《我文明我快樂我成長》主題班會
班會過程：
一：****，引入班會
（播《咱們從小講禮貌》歌曲，在歌曲中主持人上場）
主持甲：各位老師
主持乙：各位同學
主持合：下午好！
主持甲：歡迎參加《我文明我快樂我成長》主題班會。
主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來。
主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方公升起。
主持乙：乙個燦爛的日子，撒滿大地。
主持甲：春風吹，陽光照，語言美，行為美，
主持乙：尊師長,愛同學。
主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，三年三班《我文明我快樂我成長》主題班會現在開始。
二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人誇》
主持甲：有禮貌的孩子人人愛，懂禮貌的孩子人人誇。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人誇》（全班表演）
小組1、我有一張-----甜嘴巴
小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。
小組2、我在車上給老奶奶-------讓座
大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車啦。老奶奶，年紀大，我把座位讓給她。老奶奶，把我誇，你真是個好娃娃。
小組3：同學摔倒——我來拉。天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來垃。替他拿書包，把他送回家。
主持乙：聽著這美麗的童謠，我們彷彿回到了從前。是啊，講禮貌的孩子，多麼可愛！
三、文明禮儀知識兒歌
1、主持乙：為了使同學們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，下面.請欣賞我們給大家帶來的《文明禮儀兒歌》
同學們，都知道，
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用「您」，
早晨見面說聲「早」
平時互相問問「好」。
若求人，「請」字先，
最後別忘說謝謝，
影響別人，「對不起」
回答請說「沒關係」
做個文明好孩子，
人人誇獎數第一。
2. 情景劇：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之後的一聲「對不起」就能使對方的怒氣煙消雲散，不然會產生意想不到的後果。
（表演者：王家庚張貞紅 ） ）
故事一：王家庚中午在教室做作業，張貞紅從他身邊走過，不小心把王家庚的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了。可張貞紅並不向王家庚道歉，並說起了風涼話，「是你不把筆盒放好，我走我的路……」這樣王家庚強忍著的心中怒火終於點燃了，他追上去，就是「一拳定音」這樣兩人就打起架來。
隊長：同學們，如果你們是張貞紅這位同學，你們會怎麼說，怎麼做呢？下面，就讓我們情景再現，看一看這次結果如何？
故事二：王家庚中午在教室做作業，張貞紅從他身邊走過，不小心把王家庚的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，張貞紅連忙向他道歉並聲稱過後買把鋼筆賠他，王家庚看到此情境，強壓在心理即將爆發的氣一下子消失得無影無蹤，並說「沒關係，修理一下就好了」，於是又恢復了往常的平靜。
四、文明禮儀三句半
主持甲：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是「對不起」在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。
下面請欣賞《文明禮儀三句半》（ 許正斌馬世才祁永昶時全偉 ）
我們四人台上站！要把禮儀常規談！你還別嫌我麻煩！往這兒看！
今天上台說一說，文明禮儀怎麼做。大家認真聽一聽，快快說。
文明禮儀不簡單，想要做好不麻煩關鍵看你咋對待，那不難！
五星紅旗飄呀飄,公升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊！敬禮！
自尊自愛重儀表！誠實守信講禮貌！遵規守紀勤學習！很重要！
預備鈴響進教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！
校園內外不亂跑！自覺排隊往右靠！危險遊戲我不做！要記牢
天天來把衛生搞！貴在保持習慣好！遇到廢紙不放過！重環保！
同學之間要尊重！互幫互助樹新風！不打架來不罵人！講文明！
五星班級屬優秀, 每週別把分去丟,嚴於律己把分保, 真光榮!!!!!
文明禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數鳳小！
數——鳳——小！
說到這裡停一停，小朋友們可聽清？你做我做大家做，來，歡迎！
齊：我們大家齊歡迎
主持乙：我看了三句半後，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！下面請欣賞詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》
五．請聽詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》
讓我們手拉手，來一起為文明歌唱，
唱文明給心靈吹來清風，唱文明給青春增加活力，
唱文明給生活留下意義，
讓我們手拉手，來一起為禮儀歌唱，
唱禮儀為前進插上翅膀，唱禮儀為奮鬥揮舞紅旗，
唱禮儀為航行開足馬力，
讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，
唱心中規劃的瑰麗藍圖，唱夢中嚮往的美好前程，
唱詩中營造的深刻意境
讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，
主持人甲：聽詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》
下面我們做乙個問答好嗎？請看大螢幕
六 、文明禮儀知識搶答
主持人乙：
通過這輪搶答大家有什麼收穫啊？請大家講講
七、班隊會尾聲
主持人乙：下面請我們的班主任老師作總結。
老師小結：同學們，你給別人乙個微笑，別人給你乙個春天。你給別人乙份溫暖，別人給你快樂無限。
你給別人乙份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人乙份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。
我希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人。
我文明我快樂我健康
九 5 班楊雄 教學目的 加強文明教育，淨化學生心靈，培養健康心理 教學重點 養成文明教育 教學難點 文明習慣的養成教育 教學過程 學生學會禮貌用語 你好！請 謝謝！再見！對不起！沒關係！等等 遵守校園文明，認真貫徹執行 中學生手則 和 中學生日常行為規範 下面請同學們指出文明行為應該怎樣做，怎樣做...
我成長我快樂朗誦
青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印著千千萬萬青年的足跡成長是一棵櫛風沐雨的樹備受風吹雨淋的考驗 當我們為自己的成長煩惱時，機場的力量給予我們成長的勇氣當我們為自己的成長歡慶時，機場的溫暖給予我們快樂的源泉一架架飛機是音符，一條條航線是曲譜 它的春光是歲月的春光，它的成長是我們的成長我們在成長中獲得快...
我成長我快樂作文
我成長，因此我快樂。我是在我的動漫中成長。小時候，可能太小了，對電視不感興趣，我就成了爸媽的乖娃娃。進入小學，便開始沉迷於動畫片那些五顏六色的色彩上。八，九歲又將沉迷色彩的心轉移到對故事情節的欣賞。直到進入了初中，我對動漫發生了巨大的改變。在朋友的推薦下，我去看了 火影忍者 雖說沒有看多少集，但我卻...