彭凡作為教師我們幸福嗎？回答是肯定的。那當然。
因為我們的要求不高，對我們來說，幸福就是「工作順心、家庭和睦」，學生喜歡你，因你是他們的老師而驕傲；兒女愛你，乖巧懂事，好學上進；一家人在一塊開心就好。父母健健康康?? 講台上的我們，是幸福的；生活中的我們，也是幸福的。
工作順心，家人開心，我們感覺自己就是乙個快樂、美麗、幸福的人！在三尺講台上我們已經度過或即將度過自己的青春，每個春秋裡都有著同樣的主題，那就是兢兢業業的工作，每個春秋裡也有很多不同的感覺，每天都能快樂的生活與工作。我們努力學習，讓自己接受新的理念，跟上時代的步伐；平時我們善於觀察，善於發現每個學生的閃光點，正確處理好與同事之間的關係，多與別人溝通。
亦師亦友的師生關係，和諧的同事關係，讓我們每天幸福的生活，快樂的工作。
人常說：快樂是一天，痛苦也是一天，倒不如快快樂樂過好每一天。要做幸福的教育者，要學會把握自己，面對現實中的坎坷，要學會自我們調節，調整好心態，樂觀對待生活中的點點滴滴。
我們希望我們每天走進校園，迎接自己的是個美好的心境。不期望有多麼驚人的成績，只希望在自己的崗位上，兢兢業業，任勞任怨，精益求精的工作，對得起和我們朝夕相處的學生們，對得起自己從事的這份的工作，做一名真正的幸福教師！
我們的快樂很簡單，學生的進步，同事的友誼，永遠的信念；我們的幸福很簡單，兒女健康的成長，夫妻感情和睦，父母溫暖的嘮叨。雖然我們不漂亮，但我們有甜美的笑容；雖然我們不年輕、但我們有上進的心態；雖然我們不富有、但我們有和睦的家庭；雖然我們不完美、但我們有幸福的生活。在這裡衷心祝願天下所有的教師工作快樂，生活幸福！「
快樂工作,幸福生活
有的時候，我們就是需要找到乙個平衡點，及時給自己減壓適當放鬆，給自己乙個快樂工作，幸福生活的理由，而這個理由就是把目標放小一點點，多看看自己這份工作的優勢，說不定，仔細衡量一下，你也會有故事中小豬的情況呢！該知足時且知足，知足常樂嘛！也許有人又要說了，我的能力各方面都比他強，憑什麼我幹這個他幹那個，...
快樂工作幸福生活
每個人從出生那一天開始，就在為怎樣生存做準備。小時候怎樣生存輪不到我們選擇，吃穿行零用錢等都靠父母，很多事情都是父母為我們安排好的。我們無法抗拒只能選擇服從大人的意願。上大學後曾經有很多的夢想，也編織出很多美麗的藍圖。等到大學畢業以後，生存的嚴峻形式才真正擺在我們的面前。擇業 就業 發展 待遇等等，...
快樂工作幸福生活
親愛的同事們，從我們踏入天幼的第一天開始，每一天 每一周 每一月 每一秒，天幼的一切就無聲無息的成為我們生活中最主要 最重要的一部分了，為了使我們生命中最重要的這一部分綻放的更加精彩，我視職業為事業，視工作為生活，熱愛自己的工作，保持工作的熱情，專注於自己的 角色 盡可能出色表演，認真做好 平凡的事...