園林畢業生畢業實習報告

2021-03-04 05:46:41 字數 4195 閱讀 1374

畢業實習報告

專業班級

姓名(學號

指導教師(職稱

實習時間

實習地點

2023年  5月  30日

畢業實習報告

一、實習概況

1、實習單位介紹

我實習的單位是******公司,位於山東省xx市

2實習崗位介紹

我在******公司第x苗圃基地工作,主要做一些園林植物栽植與養護的工作。園林綠化是我們園林的首要任務,如何在園林苗圃學到最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,就必須做到認真的實踐和謙虛的學習,充分認識到自己的不足之處,然後加以改之,不斷地提高,不斷地突破,最終達到提公升自我能力,昇華自我。進入園林苗圃最簡單也是最重要的事情就是學習實踐的植物栽植和養護工作。

3實習目的

通過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業後找乙份稱心的工作積累必要的經驗,並為自己能順利與社會環境接軌做好準備。

二、實習內容介紹

2023年3月--四月期間,我在***x第x苗圃基地實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力,參加工作後才能深刻體會這句話的含義。

在園林苗圃會用自己的實踐行動把在書本上所學的知識昇華,同時,也把自己所學的專業知識用到實踐之中,相互輔佐,相互補充。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

園林苗圃的工作很忙,甚至晚上都要加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。

每天跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。

三、實習工作方面

在苗圃中的工作物件就是要在栽植的苗木,所以對於苗木的栽植都認真的做到了以下幾點:

1苗木的運卸

一般園林苗木都是從外地大量的運入苗圃在進行人工種植的,所以當苗木運入之後,首先要做的就是苗木的運卸,對於苗木要輕拿輕放,選擇合適的放置地點,方便與假植。

2種植園林植物首先要對土地進行整理

針對要栽培的

一、二年生草本園林植物,我們了選擇光照充足、土地肥沃、地勢平整、水源方便和排水良好的地塊,翻起土壤、細碎土塊、清除石塊、瓦片、斷莖和雜草、鎮壓,以防土壤過於鬆軟,根系吸水困難,做畦,一般都是採用機械來完成,一般寬度為2--3公尺不等,在不方便使用機械的土地上,只能使用人工來做畦,這樣要具體情況具體分析,然後定點放線,工人根據所放線的位置來做畦。

3園林植物的假植與定植

為了防止園林植物的國度失水,在園林植物運到苗圃之後,首先要進行假植,比如要把海棠的苗木價值與潮濕的地溝,灌水。

苗木的定植,在假植苗木後要盡快對苗木進行栽植,這樣可以促進生根發芽,促進苗木傷口的癒合,吸收擴大根系的吸收表面能力。

4園林苗木的種植,

針對一、二年生花卉種植深度為深20-30cm。針對宿根和球根花卉種植深度40-50cm。針對小喬木種植深度為60—80cm。

種植過程中一般採用兩人合作,這樣可以提高工作效率,一人用鐵鍬在前方挖坑a,另一人把要栽植的苗木放入坑a中,前方的人把挖出的b坑中的土翻蓋到a坑中,後面的人用腳踩實,這樣以此類推。在種植的時候要根據不同苗木的種植株距和行距,每個小地塊中,對於一二年生露底花卉一般種植4--5排,針對宿根和球根花卉一般種植3--4排,針對小喬木一般種植2--3排。

5澆水栽植之後要及時的進行澆水,澆水的方式一般採用漫灌的方式,雖然這種方式對水資源的浪費很大,但是在技術相對落後的農村,也只能運用這種方式了。首次澆水的時候要保證澆透,這樣才能保證栽植後的苗木根系與水分充分的結合,促進生根,是苗木扎根。

6苗木的扶直

針對土地情況的不同,以及一些種植過程中的不當,澆水後,導致少數苗木的倒伏,所以在栽植後的一段時間內要對倒伏的苗木進行扶正,扶正時要小心力度的把握,盡量做到不傷害苗木本身,以及根的損傷,保證在扶正後苗木可以正常的生長。針對比較難以扶正的苗木,必要的時候可做支撐。

7苗木的修剪

針對不同的苗木,以及不同的目的,對栽植的苗木進行修剪,例如,對於栽植的榆樹為了達到嫁接的目的,幾乎全部修剪成距離地面只有10--15cm。對於高大的喬木,在種植前修剪及已經做好了修剪,栽植後針對樹形進行修剪。

8苗木的養護管理

針對受傷枝條和栽前修剪不夠理想枝條的復剪。發芽後注意選擇保留有用芽,用於培養樹型,以發揮更大綠化效果。另外注重了病蟲害防治等養護措施,對於不同的苗木可能發生的病蟲害作好預防準備,沒有達到預防效果的,及時的噴灑了農藥。

對於比較矮小冠幅較小的花卉,在事後會有大量的雜草,帶領農民工用手或者除草工具進行人工除草。最後場地清理,把清理後的雜物雜草全部放到指定的位置,避免不必要的麻煩。

四、實習生活方面

苗圃的生活遠不如在學校的生活,在學校是可以安排自己的時間來做與學習無關的事情,吃住方面可以說是相當不錯的,可是在苗圃,因為工作量很大,每天有時要工作九個小時,再加上交通工具的不方便,上班和下班都是用徒步的,每天上下班都要走路乙個小時之久,開始很不習慣,後來慢慢地也就接受了,畢竟自己是乙個學生,可是不再是學校意義上的學生,而是乙個即將進入社會的學生。

苗圃的生活安排的緊湊,可以說只有晚上開完例會之後才有屬於自己的時間。不像在學校,有同學的陪伴,那是一種單純的關係,而在這裡有人際關係的處理,有各種方面的利益。所以說話做事方面都是小心謹慎的。

工作環境的轉變,也使自己慢慢地接受了從乙個學生到社會工作者的轉變。

5、實習後的總結和感想

雖然在苗圃還是以乙個大學生身份,但是回想乙個月的工作和生活,感覺到了自身很多的缺點,雖然優點也有,但是遠不及缺點表現的突出,現針對實習做以下總結:

開始感覺有壓力,這是因為實習地點是公司新建立的苗圃基地,一切都要從頭開始,從頭學起,最基本的就是運用電腦軟體的繪圖,運用測量儀器的測量。新苗圃的建立,幾乎都是苗木的種植,對於我來說是乙個嚴峻的考驗,因為家庭的原因自己沒有過多的接觸到農田的生活經歷,要慢慢地接受這種生活需要乙個過程。起初對苗圃一千五百多畝地進行了解,確定邊界,分劃自己管轄的區域。

之後,開始了解基地的水源,做好標記,以及進行水渠的重修,為以後的苗木灌溉做好充足的準備工作。

由於自己是還沒有畢業的大學生,所以在管理方面我們是無法和其他有工作經驗的同事相比的。所以,在很多時候都會因為經驗不足多用以感情的方式來處理事情。雖然在大多數情況下沒有大的過錯的,自己和農民工之間的關係處理的還不錯,在他們眼裡我是乙個小的管理者,在我眼裡農民工都是長輩,在很多情況下有自己不懂的地方都會虛心向他們學習的。

用以平等的地位來處理與農民工之間上下級的關係。而針對於領導,總是虛心接受他們的教導,在很多地方不足的情況下都是他們及時的糾正,才避免過多失誤的發生。現在,我覺得,不論是在什麼地方,什麼情況下,都要需要虛心的虔誠的面對,做到三人行必有我師。

以這樣的心態再苦再累的也沒有任何怨言。

在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。晚上每一次開會都有值得我學習、深思的地方。知道自己必須要有短期和長期的理想,然後才能激勵自己不斷地向前,這樣才不會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。

面對以後的機遇,我將努力學習更多的東西這樣才會有勝任的機會。時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已1個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣乙個新生的成長。

在通過不斷地學習,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。

自己的畢業實習之所以能夠順進行得益於自己紮實的專業知識。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。因為對於用人單位來說如果乙個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓乙個員工。

第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。第

三、良好的人際關係是我們順利工作的保障。在工作之中重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:繼續學習,不斷提公升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力;努力實踐,「理論是灰色的,生活之樹常青」,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值;提高工作積極性和主動性實習,實習是開端也是結束。

在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提公升自我。

最後感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支援和幫助,我會繼續努力的。

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