臨西一中孫璐
我們懷著夢想和激情來到了邢台臨西縣，踏上了頂崗實習的道路。學校領導尤為重視，特請到了校骨幹的幾位教師為我們進行為期三天的培訓。
第一天，學校數學老師李其福老師為我們講解：學生如何管理？首先從自我管理開始，要樹立堅定的從教育人信念：
（1）從教育人是積善行德之事，也能成就一番事業、在艱苦的環境中更有利於出成績、當》班主任是件幸福的事情等等（2）自我調節理念：要正確對待困難、了解自己、保持積極地心態、肯付出。第二，管理學生的理念與方法：
（1）營造良好的班級氛圍：（2）念叨理論，給學生指出成功之道。（3）特長生不等於特殊生。
（4）身教重於言教。（5）管理不能出邪招。（6）三人行必有我師——讓學生參與管理。
（8）無為而治——自主教育，自主管理。最後，明確幾個問題（1）教學進度要慢（2）學習要求要低。（3）怎樣評價自己的教學。
第二天，學校數學老師江銀昌為我們講解：課堂教學。首先，課堂教學分為問題教學和情景教學。
其次，什麼是「好課」。標準是教學結構是否最優化和教學效果是否最大化。關鍵是教師要做好角色的轉換，要讓學生成為學習的主人。
精彩課堂的基石：讓課堂產生學生的思想；讓課堂產生學生的自信；讓課堂煥發師生的生命活力。最後，教師的能力結構：
嫻熟的駕馭現代資訊科技能力；有效的協調人際關係與溝通表達能力；問題解決即行動研究能力；創新思維與實踐能力；批判思維和自我發展能力。
第三：英語老師王麗娟為我們講解如何成為一名優秀教師。首先要有良好的心態：
學習，研究，實踐和反思的心態。其次，建立新型師生關係：愛學生的老師是最快樂的；對待學生要寬容，細緻，耐心，善良，誠實；構建良好的教育人際關係。
歷史老師鄧連朝老師為我們講解實現由學生到老師的角度轉變。首先，新教師如何備課：備教材、備學生、備資料、備教具和備教法。
其次，聽課與評課。最後，提出對我們的要求：調整心態，適應工作崗位，轉換角色；勤於實踐，苦練基本功；主動接受指導，認真上課。
通過三天的培訓，使我對教師這個神聖的職業有了新的看法和認識，教書育人，更重要的要我們自己首先嚴格要求自己，以身作則，榜樣的力量是無窮的。通過不斷完善自己的理論知識，來豐富課堂內容；通過創新，是學生更加熱愛學習；總之，我們既是學生又是老師，不管哪個角色，都需要不斷地補充能量，活到老，學到老，廣袤的知識海洋等著我們去遨遊，。 《>頂崗實習培訓心得》
頂崗實習培訓心得
20xx年九月二日，我懷著無比激動的心情，踏上了期待已久的頂崗實習之路。當我坐上離開學校的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候，對自己的未來充...
頂崗實習心得
時間如流水轉瞬即逝，將近四個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與員工相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那麼地不捨，在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收穫的歲月。在廣東佛山經歷了三個半月的頂崗實習，讓我在大學期間提前體驗了一番進入...
教師頂崗實習心得
教師頂崗實習報告范文 小時候，的那首 長大後我就成了你 在我心中留下了痕跡。在我的心裡，老師猶如蠟燭，燃燒自己照亮別人 老師猶如雨露，孕育含苞待放的花骨朵 老師是傘，為學生遮風擋雨 老師是虹，為學生搭起走向成功彼岸的橋梁。對於老師，學生的成功就是自己的成功，學生的進步就是自己的進步 對於老師，酸甜苦...