（第一學期）
活動時間：中午課外活動
活動地點：化學實驗室
輔導教師：蓋玉泉李鳳梅倪希妍
學生名單：初
三、初四學生
新課程強調全人的發展，注意培養學生的科學素質，而加強實驗教學，是提高學生素質的重要途徑。為了提高學生的化學學科學素養，培養學生的動手能力，激發學生學習的興趣，更好的完成今年的活動內容，特制定以下計畫：
一、活動目標
1、加強化學基礎知識的鞏固和強化，使之更加牢固的掌握最有用的與生活實踐相聯絡的知識並應用於生產實踐活動。。
2、拓寬、拓深化學知識，增加學生的化學知識面，擴大學生的視野，培養學生的創新意識和實踐能力。
3、需要進一步提高學生的實驗操作技能，訓練學生的動手能力、操作能力、觀察能力、綜合運用知識的能力以及科學**能力。
4、一部分學生需要補做實驗，需要轉化，使之化學基礎知識、操作技能都有所提高。從而提高學生的整體技能水平。
二、活動內容
1、 一部分學生（有特長的）自己設計實驗和做**性的實驗。
2、 實驗課上沒有達標的個別生進行補做實驗。
3、 帶領興趣小組的同學廣泛開展自製教具活動。
4、 指導學生進行實驗類綜合實踐活動。
5、 學生在各類實驗、時間活動的基礎上，指導學生撰寫化學科技小**。
三、活動過程
開放化學實驗室的目的是培養學生對化學的興趣，提高學生的動手能力，因此，化學實驗室的開放活動著重於化學實驗材料的收集和培養，然後教師講解示範，學生動手操作，教師指導示範，學生反饋校正總結提高。
（第二學期）
活動時間：中午課外活動
活動地點：化學實驗室
輔導教師：蓋玉泉李鳳梅倪希妍
學生名單：初
三、初四學生
新課程強調全人的發展，注意培養學生的科學素質，而加強實驗教學，是提高學生素質的重要途徑。為了提高學生的化學學科學素養，培養學生的動手能力，激發學生學習的興趣，更好的完成今年的活動內容，特制定以下計畫：
一、活動目標
1、加強化學基礎知識的鞏固和強化，使之更加牢固的掌握最有用的與生活實踐相聯絡的知識並應用於生產實踐活動。。
2、拓寬、拓深化學知識，增加學生的化學知識面，擴大學生的視野，培養學生的創新意識和實踐能力。
3、需要進一步提高學生的實驗操作技能，訓練學生的動手能力、操作能力、觀察能力、綜合運用知識的能力以及科學**能力。
4、一部分學生需要補做實驗，需要轉化，使之化學基礎知識、操作技能都有所提高。從而提高學生的整體技能水平。
二、活動內容
1、 一部分學生（有特長的）自己設計實驗和做**性的實驗。
2、 實驗課上沒有達標的個別生進行補做實驗。
3、 帶領興趣小組的同學廣泛開展自製教具活動。
4、 指導學生進行實驗類綜合實踐活動。
5、 學生在各類實驗、時間活動的基礎上，指導學生撰寫化學科技小**。
三、活動過程
開放化學實驗室的目的是培養學生對化學的興趣，提高學生的動手能力，因此，化學實驗室的開放活動著重於化學實驗材料的收集和培養，然後教師講解示範，學生動手操作，教師指導示範，學生反饋校正總結提高。
化學實驗室開放計畫
2007 2008學年度第二學期化學實驗室開放計畫 化學科學是一門實驗科學，實驗服務於教學，能增進學生學習化學 科學的興趣。實驗室開放是對教學的課外延伸及補充，為適應新形勢下教育教育改革的需要，最大限度的發揮實驗器材及場地的作用，現制定新學期開放計畫如下 1 認真貫徹和落實實驗室的管理細則，做好每週...
物理實驗室開放計畫
新學期開始，為進一步加強我校物理實驗室基地能在物理學科教學中起到其實際作用，培養學生的學習興趣和參與意識，努力提高我校初中學生的實驗動手能力和實驗操作能力，特擬定此計畫。一 實驗室開放的意義與必要性 實驗室開放可以提高實驗室的利用率，提高投資效益，而且對調動學生學習的積極性和主動性，培養學生的創新意...
實驗室開放活動計畫
一 指導思想 為進一步提高小學實驗的管理水平和學生的是實驗能力，完善實驗材料管理，加強實驗水平和實驗效果，更好 更全面的實施素質教育，推進教育發展，開展實驗室開放活動。二 主要任務 目標 按國家教委頒布的教學大綱開全開齊實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定的實驗技能，培養科學的實踐...