北郭一中2023年度工作總結
緊張而繁忙的一學年教育教學工作即將全面結束，一年來，我校在縣教體局及中心校領導的指導下，在全體領導的合作及全校教師的共同努力下，圓滿地完成了本學年各項工作。為了揚長避短，依據本學年的重點工作落實情況，現總結如下：
一、 借「國檢」東風，換校園新顏
我校有一支精誠團結的領導集體和甘於奉獻的教師隊伍，在縣鄉領導的直接指導下，為迎接「均衡」檢查，大家齊心協力，共同做了大量工作。
北郭鄉現有一所初中，又是「亞明精神」的發源地，學校的興衰，直接決定著北郭鄉教育的興衰成敗，加之縣教體局和中心校對迎國檢的態度和決心之大，因此北郭鄉一中一班人從思想上認識到：
一、必須幹；
二、必須幹好；
三、必須超質高量的幹好。通過多次召開領導班子會、處室管理員會、班主任會、全體教師會、全體師生會，讓每一位教師、學生、相關責任人員明確方向，明白職責，更明晰要超標準做好所負責的各項工作。
一年來，學校以「均衡」為契機，本著使「校園形象更美、整體環境更優、辦學品位更高」的宗旨，為了讓廣大師生在一種既美好又溫馨和諧的環境中健康快樂地工作和學習，在校園的綠化、美化、硬化和亮化上大做文章，進一步加強學校綠化美化建設，提高校園綠化和美化水平。
學校首先對教學樓前面的廣場進行了整翻、補綠，鋪草種樹，硬化了運動場，整修了圍牆、校門等處。校領導把教職工進行了分組，全員參與油漆門窗、樓梯欄杆、建設校園文化長廊等項義務勞動。
學校投資三十多萬，對廣場和運動場進行美化、綠化、硬化、亮化，並且粉刷教學樓、教師住室、圍牆，布置校園文化和班級文化等；投資兩萬，購買了音美器材；縣局還給我們配了六十台新電腦。
學校進行細化管理和布置，先進行自查，發現問題及時解決。
在迎檢中，我校的具體做法是;
1、全員分工，要讓師生做到人人有事幹，事事有人幹；
2、制定相關方面的標準和制度，調動各相關人員的工作積極性，做到獎罰分明。
3、關注盲點，死角的管理和清除工作。
4、最後迎檢時，關注得分點，這時做到領導和教師分工負責，各管一道，要對自己分管的專案的得分情況進行把關，向檢查組人員主動介紹我們學校的經驗，力爭得分，得高分。對於暫時無法解決的問題要做好合理的解釋。如餐廳問題。
在全體師生的共同努力下，我校呈現出嶄新而又朝氣蓬勃的新氣象。我們有信心把校園裝扮得更好，一定能！
二、 強化常規管理，促進教研教改
為了切實做好教學工作，提高教學質量，我校採取校長包年級，中層領導包學部的，學部主任包班的條塊管理模式。具體做法如下：
（一）學校教學常規管理
我們學校為了把教學常規工作抓得更加紮實，專門抽調高國強主任專門負責教學常規方面的工作。本學年，學校教導處對教學常規抓得很紮實。具體到做法是：
1、教師教案的檢查分三種方式;
(1)、教導處領導經常到課堂檢查教師上課攜帶教案情況，一有發現，學校通報批評。
(2)、組織學部互查。
(3)、由教研組長和2-3名教師組成檢查小組進行集中檢查。
2、教師教案和學生作業批改周周查，每週只查1-2個學科，盡量查細，避免走馬觀花。
3、學校教導處對教學效果的檢查採取月考制度，月考之後，開好兩個會：一是成績分析會，二是有學生家長參加的表彰會。
4、教研方面制定切實可行的考核積分制度，一周一總結，一周一公示。並制定了具體考評細則。
（二）九年級管理辦法
1、做好思想工作
每週至少進行一次班會，對學生進行安全教育、理想教育、勵志教育和學法指導，對發現的問題及時批評、表揚和總結。每月開一次九年級全體教師會，鼓舞士氣，增加凝聚力，確保學年內師生思想穩定，相處和諧，無重大不安定因素出現。
2、抓好教學工作
（1）努力抓好課堂教學，深化教學改革，加強「預習、合作、**、反饋」四環節教學，向課堂45分鐘要質量。老師下題海，學生駕輕舟。把中招試題引入課堂，激發學生興趣。
每個老師都要有班主任意識，強調合作共贏。
（2）各科教師按照課時數寫好詳細教案，目標生作業和作文必須面批面改，語文必須準備摘抄本，英語、數學、物理、化學必須有錯題本（含試卷反饋）。
（3）每週一次備課組或教研組會議，實行中心發言人負責制。備課組負責人：一部，李青峰；二部，劉國海。
教研組負責人：語文：劉國海，數學：
李青峰，英語：王艷飛，物理：孟慶剛，化學：
李尚華，政治：陳俊紅，歷史：常運生，體育：
田生昭。集中精力研究教學中出現的傳統問題和現實問題，認真研究近三年來全國各地，特別是本省三年來的中招試題。大力開展聽課活動，努力做到相互學習，相互借鑑，取長補短，不斷創新，共享資源，全體受益。
（4）堅持因材施教的原則，分層教學，建立目標卡管理機制，各學科組織周練，強調解題的規範性，糾正學生不好的思維習慣和學習習慣。方法總比困難多，在輔導上下功夫，在補困上作文章，使不同型別的學生各得其所。強化目標生「一看就會、一做就對」的成功意識，讓成功成為一種習慣。
（5）每次月考後召開三個會。
月考過後，首先把獲獎教師的**和教師寄語以及與學生**和奮鬥格言張貼在教室外，然後開好3個會。
①總結表彰會：大考大獎，小考小獎。表彰會上，學生總結、教師總結、年級總結，交流經驗，坦誠不足，以勵再戰。考後認真進行試卷評講，落實學生「滿分卷」措施（教務處查）。
②目標生座談會：在評卷後立即召開目標生座談會，了解得失分情況，關注目標生的「短板」，盡快查漏補缺，加強目標生的跟蹤管理工作。
③目標生家長會（分層次分批召開），班主任向家長通報學生在校學習、生活和思想情況。要求家長每週校訪或與班主任打**，至少聯絡一次，加強溝通，改進提高。
（6）月考各班定出公升學苗子後，開始做保苗、護苗、拔苗工作（責任分包給各位教師）
（7）周五上課的老師布置適量的作業（以中等生完成為標準），週日晚上學生返校後檢查、評講，養成習慣，落到實處。此項工作由分包學科的領導主抓。
3、體育考試工作
（1）第一學期的第乙個月為準備階段，要求學生準備好訓練器材，體育教師制定好訓練計畫。
（2）訓練時間為早操、課間操和體育課，班主任及任課老師入班組織訓練，對學生實行分包。
（3）體育課時間，體育教師逐專案逐人教練技術。上學期集中時間，集中精力練體能、練技術，下學期強體能，固技術。
（4）每月體育組進行一次體育測試，成績計入學生月考總分（田生昭老師負責）。
4、理化生實驗操作考試
各科大實驗如下：物理6個，化學4個，生物2個。
（1）上學期期末相關老師制定出理化生測試計畫，凡是課本涉及到的實驗必須到實驗室去做，教師演示，學生動手直至操作熟練。
（2）下學期開學後，物理學科複習八年級教學內容，邊複習邊訓練、化學學科 3月底結束課程，所有實驗訓練操作一遍，生物學科分時段複習已學內容並進行實驗操作訓練。
（3）下學期4月中旬前結束所有學科實驗操作訓練，轉入模擬考試。考試前，每個學科老師至少要組織學生模擬考試二至三遍。
三、 更新德育觀念，落實組織建設
教育的過程：首先是乙個精神成長的過程，重視德育，是搞好養成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規範行為的做法，校領導班子以身垂範，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風，都成為了師生們的道德典範，讓他們受到了潛移默化的薰陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育、禮儀教育和心理健康教育，注意提高養成教育的針對性和實效性。
(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位
1、認真落實德育規程，以行為習慣和養成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，首先組織師生學習「文明教師」「文明學生」「文明班級」的評選條件，並把這些條件作為「一面鏡子」張貼於各個班級。
2、從學生的一日常規抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養和嚴謹的校風校紀。利用櫥窗、黑板報廣播對學生進行一日常規教育。
3、通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實該項活動，我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。
4、嚴格公升降國旗制度，向學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的三愛教育，陶冶了師生情操。幫助師生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
（二）、注重養成教育的成效
1、注重習慣培養
常言說：「無以規矩，不成方圓」。為了讓學生養成良好的學習、生活和行為習慣，課內，我們注重學習習慣的培養。
小至上課的乙個姿勢，大至學習某類固定課型的學習方法，我們都要求貫穿於每一課堂的教學之中；課外，注重行為習慣的養成教育。學校教育處配合校團委在全校學生中開展多種多樣的活動，如：節日主題、青年志願者、勞動實踐、愛心捐贈、陽關體育（大課間宣誓）、紅歌傳唱等活動。
另外，每週利用班會課對學生進行思想教育。通過各項活動，培養學生良好習慣。
2、在活動中鍛鍊人、培養人、塑造人
為豐富師生的精神生活，開闊學生視野，學校長期開展讀書活動，讓師生養成讀好書、愛讀書的習慣；為了使學生樹立自信，健康成長，學校進行了校園之星和學生心目中的好老師評選；為給學生養成良好習慣營造積極向上的動力氛圍，學校以班為單位，開展文化評比活動；為提高師生的身體素質，舉行課間操、拔河比賽、越野賽等多種形式的體育活動並利用大課間組織學生進行集體宣誓，讓學生時刻關注自己的一言一行，從點滴做起，養成良好的行為習慣，從而發展學生的個性，提高學生的綜合素質。
美國教育家威廉魯姆士曾經說過：「播下乙個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。」學校通過一系列的養成教育活動，不僅豐富了學生的課餘生活、陶冶了學生的情操，而且在活動中也體現了學生的個性特長，增強了夥伴間的合作與團隊精神，發展了學生的綜合能力，培養了學生的良好個性，從而實現了活動中鍛鍊人、活動中培養人、活動中塑造人的育人目標。
四、 深化文化建設，營造育人環境
深厚的校園育人環境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。一年來，我校以「均衡」為契機，結合「以人為本，和諧發展，求實創新」辦學理念，以「尚賢德，求卓越」及「和」為校園文化主題，精心設計提高校園文化建設並做到：一是加強室內管理，統一標準、統一規劃，規範班級布置。
二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規範化，做到了整齊劃一。首先，學校將文化、科技、知識結合起來，在校園內外進行文化建設，使校園充滿了濃厚的主題氛圍，形成乙個具有鮮明特色的校園環境，從而達到極佳的文化藝術效果。
年度工作總結匯報
工作匯報 今年是公司理順和強化各項管理工作關鍵性的一年，自年初起公司陸續頒布了各項管理制度，旨在全面落實任務性生產指標和保障各項工作的順利展開。雖然通過全體員工的努力，實際情況與年初制定了產量目標，管理工作目標仍有差距。下面就各方面工作的不足之處總結如下 一 安全生產 加強安全生產管理，提高全員安全...
2023年度工作總結匯報版
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社群2023年度工作總結匯報
社群xx年度工作匯報興國鎮儒學堖社群居委會，位於興國城區中心步行街地段，現有工作人員9人，居民小組7個，轄區人口9748人。今年來，我社群在上級黨委的正確領導下，以黨的 重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大五中全會精神，圍繞服務於民的工作中心，根據縣委 xx 5號檔案精神，結合我社群工...