白衣小學楊海蓮
一、指導思想
為提高學生寫字技能為目標，增強學生對祖國語言文字的熱愛，加深對傳統優秀書法文化的理解，培養學生正確、規範、美觀地寫好祖國文字，培養學生良好的書寫習慣。
二、教學目標
1、形成正確的寫字姿勢，培養學生良好的寫字習慣。
（1）首先，要想寫好字就一定要養成正確的寫字姿勢。坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩，不要交叉或踮腳尖。
（2）正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有密切關係，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，並注意養成良好的習慣。
2、掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。
（1）漢字的基本筆畫，主要有如下一些：
橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤等。一定要花大力氣引導學生強化訓練。
（2）漢字的間架結構，有如下六種：獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。要切實教會學生「讀」字，分析結構，把握結字規律。
3、了解古代書法家的故事，激發學生學習書法的興趣與熱情。
4、對小學生的寫字提出嚴格要求，那就是六個字：「規範、端正、整潔」。
5、學習簡單的章法,嘗試作品。
三、教學內容
1、書法歷史
2、三個點的書寫撇點、斜點、挑點的學習
3、橫畫的變化及其寫法
4、短豎、垂露、懸針堅的書寫。
5、斜捺的書寫。
6、橫鉤、豎鉤、彎鉤的寫法
7、豎彎鉤、橫折豎鉤、橫折彎鉤。
四、教學措施
1、開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務活動，如現場寫字競賽、書法作品展覽。
2、開闢班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等，讓優秀學生得到彰顯。
3、開展社會實踐活動，讓學生抄寫專欄、板報，為家庭、鄰里書寫春聯等。
4、加強備課，做到教學重點突出。做好充分的教學準備，確保教學效果。
5、注重自我學習與練習，不斷提高自己的書法水平與修養。
三年級書法教學計畫
2 正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有密切關係，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，並注意養成良好的習慣。2.掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。1 漢字的基本筆畫，主要有如下一些 點 彎鉤 橫鉤 橫折彎 橫 斜鉤 橫折 橫折彎鉤 豎 橫折提 橫撇彎鉤 撇 豎提 橫折鉤 橫折折撇 捺 竪折...
三年級上冊書法教學計畫
任教老師 陳素芳任教班級 三 2 班 一 教學目標 1 培養學生掌握正確的執筆方法和書寫坐姿。2 能正確掌握漢字的書寫筆順及間架結構。3 引導學生掌握基本的書寫技能，養成良好的書寫習慣，體會漢字的優美。4 能使用硬筆熟練書寫正楷字，做到規範 端正 整潔。5 激發學生和培養學生的寫字興趣，提高學生對漢...
三年級書法上冊教學計畫
2015 2016 學年上學期書法學科三年級教學計畫 執教人 學情分析 經過兩年的鉛筆書寫，我班學生已基本掌握漢字書寫的要領，能在書寫的過程中，牢記 三個一 的口訣，認識並會書寫常見偏旁 基本筆畫及其所組成漢字。對所學漢字可以按照筆畫 筆順規範書寫，並且有部分學生書寫較為美觀，對於自己的寫字工具 鉛...