2019學年度第二學期三年級級組工作總結

2021-03-03 21:08:30 字數 2260 閱讀 2268

2010——2011學年度第二學期

三年級級組工作總結

一學期的教學工作已經結束,這學期我們年級的工作是緊張的、充實的、更是愉快的。回顧這學期的工作,在學校各級領導的教導中,我們年級全體老師根據校領導的要求,積極配合學校,順利地展開各項工作。一學期來的年級工作,讓我深深地體會到:

作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。作為三年級級組長,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,一學期以來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂範,經常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支援,這樣才能有利於開展年級工作。同時,在我個人利益與學校工作相衝突時,我能從大局出發,正確取捨,寧願犧牲個人利益,也要全力支援學校工作。

做事認真、注重細節、愛校如家、無私奉獻是我做好年級組長工作的重要保證。

我們年級的每一位教師都兢兢業業、扎扎實實地做好教書育人的工作。現總結如下:

一、團結協作,步調一致,做好班級管理工作

從開學之初的制訂班級管理制度,到貫穿整個學期的每天打掃教室和衛生區衛生,開好班會,到學期結束前的填寫學生素質報告書,填寫學生的檔案等,我們年級組的六位班主任團結協作,步調一致,認真紮實地做好每項工作。

二、團結就是力量,團結才能出成績

團結就是力量,有了力量就有了戰鬥力。在本學期學校舉行的師生趣味運動會中更好地體現了,我們年級的姐妹們以頑強拼搏、團結協助的精神摘取了年級團體總分第二名的好成績!一學期以來,以班主任和各備課組長為核心,認真研究,精心策化,周密部署每項工作,經常性和教師談心、交流,思想上保持一致,心靈上達到溝通,使年組的每一位教師都非常支援我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。

這一學期,每個班都有以班主任為核心,研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,每個學科組又以教研組長為核心 ,通力協作,落實到位,全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。

三、狠抓教學常規工作,培養良好班風、學風。

三年級的學生處於心理和生理的轉折期,因此,我們三年級的全體班主任一開學就狠抓學生的常規工作。利用班隊課、晨會課等各種渠道組織學生認真學習《一日常規》、《小學生日常行為規範》等,並把這些規章制度上牆,提醒學生時刻不忘。各學科的老師也毫不鬆懈,充分利用開學一星期的時間嚴格教學常規,並把它細化,切實落實在每一堂課上。

經過乙個學期的常抓不懈,我們三年級各班學生都能基本養成良好的學習習慣、衛生習慣、行為習慣,無重大事故發生,對於一些不良苗頭也能適時制止。

三年級的各項工作的順利開展,還得益於我們有一支強有力的班主任隊伍。我們三年級的六個班主任在學校教導處、德育處的領導下,她們工作熱情高,細緻周到,有極強的責任心和豐富的班主任工作經驗。幫助學生認真學習,督促學生日常良好習慣的養成,疏導學生不良的心理狀態,是我們年級班主任的每日必做的事;做好學生及家長的工作,建設好班集體,提高班級的學習成績,是他們永遠也忙不完的工作。

每個班主任都立足於本班實際,創造性地開展班主任工作。在平時工作中,總是相互交流,互相學習,取長補短,各班間開展健康而有序的競爭。我看到的是他們忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他們工作中充實和艱辛,成功和汗水;「為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。

」他們不僅要上好自己的課,還要搞好學生工作。同時還要領導和協調各任科老師的工作,

四、狠抓教學質量,以良好的心態積極的態度迎接統考

教學質量是學校的生命線。一開學,三年級的所有老師就制定了切實可行的教學計畫並嚴格按照計畫開展本學期的教育教學工作。針對一些班級學生基礎差、學習習慣差等現狀,老師們特別是語文、數學、英語學科的老師更是努力提高每節課的教學質量,爭取向40分鐘要效率。

同時有針對性的利用課後時間給一些學有困難的學生補課。

當三年級再一次作為統考的年級的訊息傳到年級組,大家開始都感到震驚,但在震驚之餘,很快就投身到緊張的教學工作教學。因為時間短,教學任務重,老師們不得不自己在上課之餘擠出時間批改作業,輔導後進生,有的老師還把試卷帶回家。目的是讓學生打好基礎,為下學期的統考備戰,考出驕人的成績,我們期待著!

五、今後努力方向:

1、今後應更加注重學生良好學習習慣的培養,抓好常規教育,提高學生的學習興趣。

2、多開展豐富多彩的年級活動,讓本級組的老師過得更開心、快樂,增強年級組的凝聚力。

3、應更加創造性地開展各項工作,把各項工作做得更好。

在此衷心的感謝所有的老師給予我工作上的幫助和支援。雖然我們年輕,但我們擁有朝氣;雖然我們缺乏經驗,但我們擁有智慧型;雖然我們不夠成熟,但我們擁有熱情。希望我們能繼續合作,向著更高的目標前進。

告別了本學期,新的學年又即將到來,我滿懷信心,我們年級組的老師將依然踏踏實實做好自己的本職工作,並團結協作,為學校的發展做出應做的貢獻。

三年級2019學年度第二學期體育教案

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20112019學年度第二學期小學三年級期中測試

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