亳州中藥科技學校
《2023年全國職業院校技能大賽中藥傳統技能賽項》中職組培訓方案
一、賽項名稱
2023年全國職業院校技能大賽--中藥傳統技能大賽。
二、指導思想
貫徹落實《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2023年）》精神，全面落實科學發展觀，引領中醫藥職業教育教學改革，展示中醫藥職業教育發展成果，促進院校交流與合作，傳承中醫藥傳統技能，弘揚中醫藥優秀文化，促進高技能中藥人才隊伍建設，激發學生學習專業技能的積極性，提高全社會對技能型中醫藥人才培養的關注，推動全國中醫藥職業教育事業持續健康發展。
三、基本原則
秉承全國職業院校技能大賽「公平公正、開放競賽、教產合作、教學為本、勤儉與安全」的原則，按照「公益性、統一性、專門化和普惠性」的要求，確保大賽廣泛參與、公平競爭、以賽促學、以賽促練、以賽促教、以賽促改、合作交流、共同提高。以學生為主體，進一步深化「教產合作、校企合作」，提高社會參與面，完善制度建設，提公升組織水平，努力擴大社會影響，確保大賽取得實效。
（1）教產合作：由學校與行業企業專家共同組成賽項專家組，按照企業工作崗位要求和國家職業標準設計賽項、研製賽題，組織裁判工作和提供技術保障。
（2）教學為本：總結收集賽項設計與實施的過程和結果，並及時轉化為教學專案或案例，確保賽項成果有效轉化為教學資源，推動專業教學改革與建設。
（3）公平公正：公平、公正組織賽項各環節，通過公布技術檔案、比賽樣題，合理設計競賽規則、程式、標準，公開執行過程，嚴格命題、裁判迴避等措施，保證比賽公平。
（4）開放競賽：開放設計賽項，比賽內容既能體現崗位通用技術和選手能力，又能考察選手團隊合作精神、職業道德等綜合素質；統籌設計比賽、展示和體驗環節的內容；在保證公平和不干擾選手比賽的前提下盡量開放賽場。
（5）勤儉安全：將綠色環保、低碳節能理念貫穿賽項籌備和執行全過程。選用的技術平台及器材為競賽之必需，開、閉幕式從簡，切實保證各項賽場安全工作和比賽內容涉及的技術安全要求。
四、目的要求
通過競賽，全面檢驗中醫藥職業院校教學改革成果，檢驗各參賽院校學生的基本操作能力與團隊協作精神，使大賽成為中醫藥職業教育發展成果展示的平台，院校、校企合作交流的平台，教學效果檢驗的平台，提高中醫藥職業教育的社會認可度。
堅持技能競賽與行業用人、崗位要求、技術進步以及教學改革相結合，引導中醫藥職業教育辦學模式、培養模式、評價模式和教學改革；堅持個人能力與團隊協作相結合，突出職業素養展示；堅持技能比賽與素質考察相結合，將專業知識考察納入比賽內容；堅持現場比賽與展示體驗相結合，精心設計體驗環節、專業展示和比賽內容；吸引企業參與競賽專案設計、提供技術和條件保障。
五、比賽報名
選拔賽由各院校自行組織或由各省（市、自治區、直轄市）教育廳（局）統一組織。每支決賽參賽隊以院校為單位由2名參賽選手和2名指導教師組成。參賽選手必須是中等職業學校、高等職業院校在籍學生；指導教師必須是同校在職專任教師。
參賽選手：楊冰峰周夢雅陳小芳王永磊
指導教師：郭慶吳小菲桂向中許東亞陳德方
六、培訓領導小組
組長：陳達
副組長：楊超傑王世奇
成員：郭慶吳小菲桂向中許東亞陳德方
七、比賽專案與內容
（一）比賽專案
大賽設中藥性狀鑑別、中藥真偽鑑別、中藥調劑與中藥炮製4個專案，每個專案的分值比見表1。
比賽專案指標體系
（二）比賽內容
大賽分個人評分和團體評分兩種。個人評分按中藥性狀鑑別（20%）、中藥真偽鑑別（20%）、中藥調劑（30%）與中藥炮製（30%）求和而得；團體評分由二位參賽選手個人總分求和而得。
1．中藥性狀鑑別：中職組與高職組的考試範圍分別為《中國藥典》（2023年版）收載的、臨床常用的280種（見表操作規程）和350種中藥飲片（見操作規程）。
2．中藥真偽鑑別：中職組與高職組的考試範圍分別為100味和130味中藥，每組中藥中有**、偽品或劣質品。
3．中藥調劑：本項比賽採取無藥鬥抓藥方式進行，處方中藥分別裝在相同規格的容器內，隨機擺放在工作台正前方，藥盒上不注藥名。由參賽選手按處方內容（中職組8味，高職組10味）調配5付中藥，要求調配操作規範，劑量準確，不撒、不漏，腳注處理合理，包裝美觀牢固、整齊規範。
為節省時間，計價工作已由工作人員完成，參賽選手可忽略該程式；處方審查於賽前單人單桌集中進行。參賽選手調配時可使用自帶戥，也可使用統一準備的戥稱。
4. 中藥炮製：本次大賽選定的品種，是臨床常用或具有代表性的中藥飲片，中職組的比賽範圍為28種，高職組的比賽範圍為36種。
八、培訓時間安排：
2023年4月16日-5月20日；
5月21日-6月初強化培訓參賽。
九、指導教師職責：
王世奇：班主任
郭慶：中藥性狀鑑別
吳小菲：中藥真偽鑑別
桂向中：中藥性狀鑑別，實驗器材準備和技能實訓
許東亞：中藥炮製
陳德方：中藥調劑
校外指導教師：待定
十、書籍及器材試驗器材
（1）書籍：
中藥真偽鑑別圖集（2套），本草綱目圖集（2套），炮製規範（2套），調劑守則等。
（2）試驗器材：
中藥性狀、真偽鑑別賽項所用物品
中藥調劑賽項所需物品清單
中藥炮製賽項所用物品
（3）中藥藥材：見操作規程
十一、目標
（1） **藥學類專業教學模式。
（2） 為藥學專業發展服務。
（3） 營造中藥技能比賽文化氛圍。
（4） 爭取第
一、二名，力保第三。
十二、教學計畫
理論教學與實踐教學相結合，校內教學與校外教學相融合，專業老師與社會專家相互補。充分利用一切資源，盡力推進教育教學的，實現整體比賽目標。
課時分配如下：
課程表：
中藥辦2023年4月17日
2023年全國職業院校技能大賽
附件1 中職組 天煌杯 烹飪技能比賽規程 一 比賽專案設定及獎項 一 比賽專案。中餐熱菜 中餐麵點 中餐冷拼 果蔬雕。其中，中餐熱菜和中餐麵點兩項比賽由基本功比賽 規定品種比賽和自選品種比賽三部分組成。每名選手限報兩項比賽，中餐熱菜和中式麵點不得兼報。每名選手最後成績組成 烹飪基礎理論測試成績 佔總...
2023年全國職業院校技能大賽
附件1 中職組數控技術技能比賽規程 一 工種和內容 1.數控車工 數控車床操作 工藝編制 手工與cam程式設計 程式傳輸。2.數控銑工 數控銑床操作 工藝編制 手工與cam程式設計 程式傳輸。3.加工中心 數控車團隊 加工中心與數控車床操作 工藝編制 手工與cam程式設計 程式傳輸 組合加工技術與應...
2023年參加全國職業院校技能大賽
附件河南代表團人員名單 團長尹洪斌省教育廳副廳長 副團長董學勝省教育廳職成教處處長 黃才華省職業技術教育教學研究室主任 譚玉輝省 教育教學研究室主任 楊德亮省教育廳職成教處調研員 秘書長黃才華 兼 副秘書長史文生省教育廳職成教處副處長 宋正武省 教育教學研究室書記 郭國俠省職業技術教育教學研究室書記...