五、主要措施
1、認真備好每一次培優輔潛教案,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。
2、加強交流,了解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況,盡量排除學習上遇到的困難。
3、搞好家訪工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見。
4、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。
5、堅持輔潛工作,每週不少於一次。
6、根據學生的個體差異,安排不同的作業。
7.採用一優生帶一差生的一幫一行動。
8.請優生介紹學習經驗,差生加以學習。
9.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。
10.對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,並安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
11.採用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,並鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
12.充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
五年級語文培優輔差計畫
時光在匆匆中流失,彈指間,我們又迎來了新的學期,為了使學生在新的學期裡取得更好的成績,特制定語文培優轉差的教學計畫 一 基本情況分析 經過上學期的接觸了解,全班學生的語文成績有了不同程度的進步。總體來看,這個班的知識基礎處於明顯的兩級分化,優生太優,但數量較少,處於中間位置的學生較多,有近十名學生基...
五年級上冊英語培優輔差計畫
南化塘鎮中心小學郭聰聰 一 指導思想 提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成基本能力。二 學生情況分析 本學期我任教五年級 1 2 班,從學習情況及知識技能掌握情況看,大部分...
小學五年級語文培優輔差計畫
時光在匆匆中流失,彈指間,我們又迎來了新的學期,為了使學生在新的學期裡取得更好的成績,特制定語文培優轉差的教學計畫 一 基本情況分析 經過上學期的接觸了解,全班學生的語文成績有了不同程度的進步。總體來看,這個班的知識基礎處於明顯的兩級分化,優生太優,但數量較少,處於中間位置的學生較多,有近十名學生基...