2023年師德師風建設工作計畫董

2021-03-04 05:20:26 字數 777 閱讀 8508

(4)注重師德建設工作的過程性管理。

2.加強學習,提高職業道德素養。

(1)認真組織廣大黨員、幹部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會科學發展的重要思想,全面領會科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,牢固樹立科學發展的理念,著力形成科學發展的共識,共謀學校的發展。

(2)認真組織學習2023年新修訂的《中小學教師職業道德規範》,全面準確理解《規範》的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規和檔案。

(3)引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發展變化的需要。

3.服務全體學生,樹立全新教師形象

認真開展「三愛活動」(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展「愛崗位」活動,重建教師的敬業精神;通過開展「愛學生」活動,重建教師的博愛心靈;通過開展「愛自己」活動提公升教師的人格魅力,樹立教師職業幸福感。

4.樹立師德建設典型,充分發揮示範作用

(1)開展評選表彰「師德標兵」活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進師德建設工作健康發展。

(2)加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內外的宣傳資源,大力宣傳師德建設成績和師德高尚的教師的先進經驗和先進事蹟,樹立良好的教師職業形象。

5.完善教師職業道德考核評價制度,確保師德建設健康發展。

(1)學校將教師職業道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設工作向縱深發展,塑造教師師德群體的良好形象。

(2)對全體教師進行師德師風考核,把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業技術職務聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。

2012、9

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