2011.9
2011秋學期夏寺分校教導處工作計畫
一、指導思想
切實改進教學工作，提高教學效率，提公升辦學水平，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量。
二、具體工作：
1..加強師資培訓力度。通過多渠道培訓，提高教師綜合素質。
認真抓好教師繼續教育工作，鼓勵和支援教師參加各級組織的業務培訓。 師徒結對子培訓工作要落到實處，要切實履行好責任和義務，師徒間相互學習，共同提高。著重培養中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩固提公升教學水平。
3.狠抓教學常規管理，落實教學質量監控。督促教師認真鑽研教材，研究學生，精心設計教案，作業布置合理、適量，批改及時規範，並認真做好輔優補差工作。
教導處逐月檢查並及時反饋執**況。
5.認真抓好畢業班工作。關注學生思想動態，注意培養學生良好的學習習慣，引導學生掌握科學、高效的學習方法，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩步上公升。
6.重視課題研究，提高科研能力。要深化學校科研課題《傳統教學與基於資訊科技環境下的教學優勢互補研究》的研究工作，全體教師要結合自己的工作實際，潛心研究，大膽實驗。
要注意收集和整理實驗工作中的資料和資料，記好實驗工作日記，要注意總結實驗工作中的好經驗，好方法，及時撰寫經驗或**。
（一）常規管理出成效。
教學常規是教學正常進行的保障，是教師進行教學活動的準繩和基本準則。近幾年，在紛繁的管理制度的要求下，學校不斷設立各種規範制度，但對於教學常規的管理，卻有所鬆懈。其實只有教學常規才是所有教學管理制度的根本，抓緊教學常規，規範管理就成功了一大半。
1、加強學習：本學期，每週二下午數學教師不安排課、週三下午語文教師不安排課，周四下午英語教師不安排課集中到多功能教室召開教學研討會，利用集中學習的時間，組織全體教師認真學習《國家課程標準》、鑽研教材、**教法，剖析學困生的成因，研究學困生的轉化，開展校內觀摩課的研討活動。每次活動，學校指派相關領導成員參加研討，教研組必須有記錄，活動後，參加研討的教師需要上交交流稿件。
2、加強考核：在抓好教師自己學習領會的同時，教導處還會加強對教學常規的檢查和反饋。教導處將對教師常規的常態化檢查，建立每月一次的教學業務檢查制度。
根據檢查發現的情況，根據學校考核制度，明確獎懲，推進學校教學常規執行的精細化，推進教師教學常規執行的精準化。針對上學期發現的個別教師隨意調代課，備課不認真、作業批改不仔細、訂正不及時的情況，本學期教導處把這些教師作為重點進行監督、檢查。
3、加強交流：本學期績效考核制度可能會做微調，在制度實施的過程中，可能會出現一些新的問題，教導處將加強和老師的交流，虛心聽取老師們的意見和建議，在實際操作中修正制度。使之更好地發揮考核，激勵，引導的作用。
另外，本學期為了加強和兄弟學校的交流，學習借鑑優秀學校成功的辦學理念，學習借鑑優秀學校教育教學經驗，提公升學校的辦學效率。
4、教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置，數學忌機械、重複性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。作業批改要認真、及時、正確。
各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質量。
5、進一步完善備課。備課要充分體現共性與個性的結合，要求每一門學科均應進行二次備課，教師在教案集上將重點、難點、基本思路、習題以自己喜歡的形式註明，教導處將每月組織檢查（全面檢查、抽查、聽課後查相結合）。備課要根據需要進行選擇性的研討，並組織本年級的教師編寫新的更能體現新課程理念的教案設計，從而更好地優化我們的備課，促進我們的課堂教學。
全體教師仍要高質量地寫好教學後記，既善於發現自身教學亮點，又勇於總結課堂教學。本學期，教學後記每月不少於8篇，青年教師，尤其是新教師每課進行反思。
（二）教研活動出成果。
教研活動是學校的基礎工作，是實實在在提高教師，發展教師的務實性工作，教導處將努力抓好各項教研活動，為教師成長搭舞台。具體來說本學期主要的教研活動，作如下安排。
1、抓好校內每週觀摩課教學研討活動和常規推門聽課活動。讓所有的年輕老師都有上課的機會。對於觀摩課效果不好的教師將採取磨課的方式，組織人員跟蹤幫扶，一次不行就兩次，兩次不行就三次，直到該教師能靈活駕馭課堂為止。
組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學研討氣氛。鼓勵青年教師上好研究課，骨幹教師上好示範課。師徒結對教師分別上好示範課和匯報課。
每位教師每學期聽課不少於15節。學校中層領導每學期聽課不少於20--25節。同時，本學期還要加強教師間的互相評課制度。
通過聽課、評課活動，使教師在聽的過程中學習，在評的過程中反思，以促使每一位教師加速成長。
2、抓好教研組建設。每次的教研活動，教研組長必須點名，對請假或無故不參加教研活動的教師要記錄在案，並與績效考核相結合。每月一次的教學業務檢查，教研組長必須認真對待，每次檢查需要有記錄，並把檢查情況形成書面報告上交教導處，在周一教師例會上將進行剖析。
4、開展好各項學科競賽和評比活動。
組織教師參加校內的研討課評比，還有組織學生積極參加學校的書法、繪畫等比賽，通過比賽提高自身的素質。
（三）質量監測促提高。
本學期為了進一步提高我校的教育教學成績，將把教學質量監測擺在乙個突出的地位，摸清學生本學期的學習狀況，搞好分析，查詢解決辦法。同時讓畢業班的同學有一種學習上的緊迫感、責任感，讓他們明確學習目標，端正學習態度，掌握學習方法，為畢業班同學公升入初一的學習做好鋪墊。
1、根據質量檢測等反映出的學生的薄弱環節，有針對性的進行輔導。
2、明確補差物件，根據學生的補習情況，做好情況記錄，抓出成效，教導處每月檢查一次。
3、抓實抓細流程管理，堅持「公平、公開、公正」的原則，由校長室、教導處和有關專家共同考核，作好書面小結，業務學習反饋。
附：個月行事曆安排
九月份：
1、制定教導處工作計畫。
2、制定教研組工作計畫，做好學校教研活動安排。
3、學籍管理有關表冊填寫上報。
4、校「教研課」「隨堂課」系列活動開始。
5、教學常規檢查。
6、參加市各級各類教材培訓、教學研討活動。
十月份：
1、組織學校漢語拼音過關驗收。
2、常規教學檢查、檢測。
3．舉行校級優秀詩文誦讀展評活動
4、期中考試。（第十周）
十一月份：
2、一、二年級整班鉛筆字比賽，三-----六年級鋼筆字比賽。
1、參加市各級各類教材培訓、教學研討活動。
2、校教研組建設研討會。
十二月份：
1、組織學校讀書活動、寫字、數學、英語活動
2、三四、五六年級英語書寫比賽。
3、常規教學檢查、檢測。
一月份：
1．期末複習，質量調研，質量分析
2．三好學生、優秀隊員、好兒童評選。
3．評比文明班級、優秀班主任
4．評選學期備課、研討課、讀書等活動先進個人
5、資料歸檔。
6．舉行散學典禮
2023年春學期夏寺分校教導處工作安排表
2019秋學期教導處工作計畫
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小學2019秋學期教導處工作計畫
城關小學2011 2012學年第一學期 教學教研工作計畫 本學期，我校教育教學教研工作將以 兩基 迎國檢為契機，堅持以提高教育質量為核心，以教師隊伍建設為關鍵，以深入推進課改實驗和校本研訓為重點，以加強教師隊伍建設 推進資訊科技與學科整合，深化新課改實驗和校本研訓為目標，以學生綜合素質評價和課堂教學...
小學秋學期教導處工作計畫
一 指導思想 本學期，教導處將繼續深化教學改革，加強教學質量監控，不斷提公升教學管理的規範性和科學性，突出體現教學管理在學生身上下功夫，在細節處下功夫，在過程管理中下功夫，做到常規工作更紮實，工作重點更突出，以務實的工作作風和創新的工作思路，努力實現教學質量的持續攀公升，力爭使我校的教育教學工作再上...