口才演講說服

2021-03-04 05:09:37 字數 2958 閱讀 4273

關於《口才》《演講》《說服》課

王永常口才

一、口才是什麼:口才是人們口語表達的才能

1、古今中外凡當大官、做大事、發大財、有大作為者,無不與其具有良好口才有關。

2、我們老祖宗說:好馬出在腿上,好人出在嘴上。

3、俗話說:幹的好還要說的好。只說不幹是假把式,光幹不說是傻把式,能幹又會說那才是真把式、好把式。

4、二十一世紀的優秀人才更需要口才

除本專業外,還應具備五項基本功能

外語、計算機、法律、口才、駕駛

5、社會上怎麼看待口才

政治家說:口才是政治家的名片

經濟學家:口才也是生產力

教授:是人才未必有口才,有口才的一定是人才哲學家說:口才是人的終生伴侶

小商小販:口才是我們賺錢的敲門磚

人民教師:口才是合格的基本功

地球在變小,舌頭在延長

乙個人面對多少人,就意味這個人有多大的成就美好成功幸福的人生,是從良好的溝通能力開始,而口才是溝通的基礎

二、口才分層次:

1、低層次:說清楚、說明白

高層次:能說、會說、說得精彩

2、構成高層次的口才要素:

言之有理:講真理、道理、哲理,不講外理邪說言之有物:人、事、情節、場面、物品。打烙印言之有序:先講啥、後講啥,怎開頭、怎結尾。

有條理、有章法,切忌雜亂無章

言之有文:文法、文筆、文章、文采,出口成章3、高層次口才的核心:以情感人

怎樣才能以情感人呢?

情,濃縮在「愛」和「恨」裡

情,得益於「真」和「深」中

要想感動別人,首先要感動自己

三、學習和訓練口才的三個先決條件

口才不是老師教出來的,是自己苦學苦練得到的1、「敢」字當頭

豁出去了,反正我死不了。

今天放下面子,明天才更有面子。

只有完美的訓練,才能有完美的結果。

訓練:a、自報家門——我是誰

b、聽了第一堂課,談收穫和體會

要求:a、每人不低於3分鐘的時間

b、要求流暢

2、強有力的「記憶力」

記憶的鏈條:記憶——聽力——注意力

記憶的框架:記中心——脈絡——細節

記憶的核心:情感

訓練:a、《兩個饅頭的教育課》

b、《在火車的包相裡》

3、較高的「悟性」

悟性:只我們學演講與口才的人,對大千世界林林總總的事物,有入木三分的刻劃和理解。

別人沒認識到的,你先認識到了

你比別人認識的高。

你比別人認識的深。

你就高人一頭

你就不落俗套

你就獨具匠心

你就與眾不同

更體現在你的:發現問題能力

分析問題能力

解決問題能力

命運和悟性的關係:高度決定視野,

角度改變觀念,

尺度把握人生

悟性取之於:學習

實踐讀萬卷書、行萬里路

訓練:1、《他媽的》

2、《楊秋梅找工作》

演講一、什麼是演講

演講者在特定的時空中,面對著廣大的群眾,運用有聲語言和態勢語的藝術手段,發表意見,抒發情感,從而達到感召群眾的一種現實的資訊交流活動。

二、演講的功能

1、演講是高階語言的表達方式

語言的構成:有聲語言

文字態勢語言

演講的語言:一定要提公升到藝術的高度

2、演講是感召群眾的重要手段

感召是演講的出發點

感召是演講的目的性

感召是成功演講的試金石

缺損感召的不叫演講,而是罪過

3、演講是培養人才的有效途徑

人才是發現出來的

人才更是培養、培訓出來的

千方百計、揚長避短、在眾人面前表現自己

三、演講的作用

1、叫大家認識我

2、叫大家認可我

3、叫大家記住我講的內容

四、演講的構成

1、演:人們用眼睛所看到的一切,稱之為態勢語言2、講:人們用耳朵所聽到的一切,稱之為有聲語言3、文字:演講稿的寫作——事、理、情

(一)、首先我們來訓練有聲語言

a、快讀的訓練

熟悉材料——準確無誤——清晰快速

作業:《讓雷鋒精神永放光芒》

b、節奏的訓練

節奏的定義:特指演講者在有聲語言表達的過程中,由於情感的需要,所運用的高—低、

強—弱、快—慢、長—短、虛—實、

的有機組合。

節奏的要領:重在「變化」上,變化的得法、變化的得法、變化的科學、變化的精彩,

就叫做「語言藝術」。

訓練:從語流語速為切入點

慢速:a、抒情的內容

當一輪紅日從東方冉冉生起的時候,那萬道霞光,普照著祖國960萬平方公里的土地

《鄉愁》作者——余光中

小時候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。

長大後,鄉愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。

後來啊,鄉愁是一方矮矮的墳墓,我在外頭,母親在裡頭。

而現在,鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。

作業:男同學《男子漢》;女同學《匆匆》。

說服一、什麼是說服:

就是通過語言藝術的交流,使對方(乙個人、幾個人、一群體)口服也心服,按著你的意圖去行動的過程。

二、說服的原則

1、動之以情:從情感上先打動對方

2、曉之以理:叫對方明白、懂得道理、哲理、真理3、行之適切:把握分寸、掌握火候——「度」

三、說服前的準備工作

1、樹立信心、明確目標、排除障礙

2、調查研究、實事求是、講究誠信

3、切忌使用命令、恐嚇、簡單、粗暴的語言

4、善於發現對方優點、長處和點滴的「閃光點」

四、說服的具體方法

1、權威說服法

2、數字說服法

3、事實說服法

4、換位思考法

5、主動上門法

6、拐彎抹角法

7、直擊要害法

8、逆向切進法2011-10-25

教你極具說服力的口才技巧

想象一下 依靠你的口才,通過與對方機智地談判,你贏得了一筆數額巨大的業務 依靠幽默和富有氣質的口才魅力,你贏得了心愛的女孩的歡心,並且與她共同邁進了婚姻的殿堂 依靠極具說服力的口才,你使乙個國家停止了對另乙個國家使用武力,使億萬人民避免了戰爭的災難,你受到了人們的尊敬等等還有什麼比這更加吸引人的呢?...

演講與口才

讀完 平凡的世界 感想好多,可真要寫讀後感,卻又真的不知道該怎麼樣去落筆。很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意。勞動者是幸福的,無論在哪個時代。平凡的世界 就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什麼位置,無論多麼貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,上帝對他就是...

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一.於是我就這麼高高地站著。而我曾說過,我不能忍受雙腳站立於房間正中的恥辱,但此刻我卻站在恥辱台上示眾。我的感觸非語言所能形容。但是正當全體起立,使我呼吸困難,喉頭緊縮的時候,一位姑娘走上前來,從我身邊經過。她在走過時抬起了眼睛。那雙眼睛閃著多麼奇怪的光芒!那道光芒使我渾身充滿了一種多麼異乎尋常的感...