一、指導思想：
圍繞學校工作思路，進一步深入開展素質教育，推進學校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導下，學生自主活動為主。從社會生活的實際需要和學生身心健康發展的規律出發。
通過靈活多樣、生動活潑的朗誦活動，促進兒童語言發展和想象力,培養學生健康的個性，促進學生素質的全面提高。
二、教學目標：
1、掌握詩歌朗誦技巧；
2、學會欣賞詩歌，會用富有感情的語調朗誦作品，感受詩歌的情趣。
3、訓練過程中讓學生逐步具有朗讀的能力，增強社會責任感。
三、教學重點難點：
1、掌握詩歌朗誦技巧
2、學會朗誦詩歌
四、指導老師：劉靜
五、活動物件及人數：
3-6年級學生，每班由班主任推薦4位，共計畫30人左右。
六、活動時間：
每週一下午第三節課及課外活動時間。
七、活動要求：
1、上課採取指導教師輪換制度。
2、教師上課有計畫、有安排、有教案，並對上課情況做好記錄和反思。
3、教師定期進行階段小結和學期總結，並及時對活動情況作出調整以便更利於活動。
4、上課實施點名制度，學生不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導老師請假。
5、上課時學生要認真聽講，積極參與，聽從指導老師的安排，並按時完成布置的作業。
學期活動進度表：
2023年8月
朗讀興趣小組活動總結
本學期對學生的朗誦技巧進行了培訓，主要是從以下幾方面 1 停頓不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。2 速度文章的體裁和內容影響朗讀的速度，通常表現高興 緊張 害怕 激動 憤怒等內容時速度較快，悲傷 失望 生病 哭泣等內容的速度較慢。不過，跟停頓一樣，速度也不是堅守原則一成不變。...
朗讀興趣小組活動總結
楊河小學朗讀興趣小組活動總結 本學期開展了朗誦興趣小組各項活動，現總結為以下幾方面 一 主要內容 1.停頓。不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。2.速度。文章的體裁和內容影響朗讀的速度，通常表現高興 緊張 害怕 激動 憤怒等內容時速度較快，悲傷 失望 生病 哭泣等內容的速度較慢...
朗讀興趣小組活動計畫與總結
溫巴什鄉九年一貫制學校2017 2018學年度第一學期國語朗誦社團工作計畫 誦讀經典，傳承文明。品味經典，光亮人生。雅言傳承文明，經典浸潤人生 這些話語已成為當前的文化熱潮和精神文明建設的重要標誌。同時也是各種誦讀活動的宗旨所在。因此，為了營造良好的文化氛圍，提公升廣大師生的精神氣，本學期將 吟誦經...