需求分析
姓名：吳遠林
學號：120511614
學院：計算機科學技術學院
目錄1 引言1
1.1 編寫目的1
1.2 背景說明1
1.3 系統目標1
1.4 系統意義1
2 功能需求分析2
2.1 管理員對功能的需求2
2.2 教師對功能的需求3
2.3 學生對功能的需求3
3 效能需求分析3
3.1 網路平台要求3
3.2 使用者平台要求4
4 總結4
1 引言
1.1 編寫目的
現如今，隨著教學體制的不斷改革，尤其是學分制、選課制的展開和深入，教務日常管理工作日趨繁重、複雜。因此，教務管理成為大學的主要日常管理工作之一，它涉及到校、系、師、生的諸多方面，如何把教務工作資訊化，模組化，便捷化是現代高校發展的重點，所以迫切需要研製開發一種綜合教務管理軟體，建成乙個完整統
一、技術先進、高效穩定、安全可靠的教學資訊管理系統。
針對不同高等學校的特點設計，注重實用性、科學性和可操作性並重的原則，把教務管理人員從繁雜的手工勞動中解脫出來，提高教務管理的質量；適應學年學分制；傳統的c/s(客戶/伺服器)模式與流行的b/s(瀏覽器/伺服器)相結合；採用三層(多層)體系結構；結合基於無限區域網、英特網技術；最終在學校內全面實現本科生教務的計算機網路輔助管理，通過校園網路系統實現各教學管理部門日常教學教務管理，教師、學生及各有關部門校園教學資訊查詢的網路化，全面提公升高等學校的教務管理水平。
1.2 背景說明
● 待開發系統名稱：教務管理系統
● 開發者：吳遠林
● 使用者：高校教務人員，在校學生，教師
1.3 系統目標
開發此教務管理系統軟體，使教務人員及操作者進行教務管理，方便操作者隨時新增、查詢、修改，使工作人員從繁瑣的填表，查表工作中解放出來；使供需雙方都獲得滿意的結果；促進報表、統計數字的規範化；提高工作效率；降低教務管理維護費用，提高行政工作效率，改善服務質量，為學校領導決策提供支援，該軟體的設計目標盡量達到人力與裝置的節省,並且處理資料的速度提高。
該系統面向教務處、院、系教師和全校學生，實現教學資源管理，學籍管理，教學計畫，開課 /排課管理，選課管理，考務管理，成績管理，教師管理，教材管理，教學質量監控，開放性實驗管理，畢業設計管理和畢業審核等功能。
1.4 系統意義
它是學校教學正常執行的基礎。
它有助於帶動其他各項工作的開展。
它能夠促進教師不斷發展提高。
它是教學質量提高的有效途徑。
它直接影響著學生的質量和育人目標的實現。
因此，提高教務管理的科學性、規範化和效率對於乙個學校的發展有著非常重要的作用。
業務流程圖
2 功能需求分析
該系統的功能需求包括管理員，教師和學生對功能需求三個部分。
2.1 管理員對功能的需求
管理員許可權最大，可以對教師、學生、課程、成績情況進行統一的管理
管理員對功能的需求如下：
1） 系統管理：包括新增教務人員及管理員自己的密碼修改，新增教務人員。
2） 學生資訊管理：包括學生查詢及新增學生。
3） 教師資訊管理：包括教師查詢及新增教師。
4） 課程資訊管理：包括課程查詢，新增課程，課程表安排，成績錄入，院系管理。
5） 通知系統管理：包括通知查詢及發布通知。
6） 設定選課標誌：完成學生選課標誌的設定，「是」或「否」。
7） 檢視平均成績：完成指定院系平均成績統計檢視。
8） 重新錄入：退出本介面，顯示登入介面重新登入。
9） 退出：退出本系統。
2.2 教師對功能的需求
教師主要是對自己資訊的查詢，課程成績的查詢，同事之間的資訊傳送及通知的查詢。
1） 教師資訊設定：包括個人資訊的檢視，密碼修改，重新登入及退出。
2） 學生資訊管理：完成學生基本資訊的查詢。
3） 課程資訊管理：包括課程資訊的查詢，課程表的查詢，平均成績的檢視。
4） 課程資訊的查詢，完成課程基本資訊的查詢。
5） 課程表的查詢，完成課程基本資訊的查詢。
6） 平均成績的檢視，完成指定院系平均成績統計檢視。
7） 成績查詢，完成指定課程的學生的成績查詢。
8） 通知管理：包括傳送資訊，檢視收件箱及通知查詢
2.3 學生對功能的需求
學生主要是對自己資訊的查詢，課程資訊的查詢，同學之間也可以相互交流。
1） 教師資訊設定：包括個人資訊的檢視，密碼修改，重新登入及退出。
2） 學生資訊管理：完成學生基本資訊的查詢。
3） 課程資訊管理：包括課程資訊的查詢，課程表的查詢，平均成績的檢視。
4） 課程資訊的查詢，完成課程基本資訊的查詢。
5） 課程表的查詢，完成課程基本資訊的查詢。
6） 平均成績的檢視，完成指定院系平均成績統計檢視。
7） 成績查詢，完成指定課程的學生的成績查詢。
8） 通知管理：包括傳送資訊，檢視收件箱及通知查詢
3 效能需求分析
3.1 網路平台要求
資訊主要儲存在伺服器端的資料庫中，由各使用者在規定的許可權下在各自的客戶端上錄入，修改，刪除相關的內容，各使用者還可進行查詢，呼叫，達到資訊共享。
錄入資料採用**方式，限制錄入資料型別及取值範圍以保證資料的完整性及準確性。系統應具有部分反悔修改功能，系統備有的修改功能均可反悔
本系統採用二級安全保障：
第一級：依賴於網路本身對使用者使用許可權的規定。
第二級：在程式模組中通過使用密碼控制功能對使用者使用許可權加以限制。
3.2 使用者平台要求
開發出的軟體要適用於各種windows平台和sql server資料庫下，支援區域網和inter***下的資源共享以及excel的**輸出等，最低配置要求記憶體以及視訊記憶體顯示卡。
開發環境：windows 2000/xp professional。
開發工具：c#。
資料庫管理系統：microsoft sql server 2000。
4 總結
教務資訊管理系統是一種融合管理科學、資訊科學、系統科學和計算機技術為一體的綜合性先進管理手段。教務管理系統是學校的管理核心，管理應涉及到學校的專業設定、學藉管理、成績管理、網上註冊、開課管理、選課管理、師資管理等，在資料庫一級建立強有力的安全系統，管理人員可以在網際網路的任何地方辦工，真正實現學校網上管理，本系統的存在的問題之一是作為乙個學生管理能夠執行的系統可能功能不夠完善；存在的問題之二，學生成績管理系統中的資料的不夠安全。在以後的學習或工作的道路中，我會以最好的狀態去面對每乙個問題，以畢業設計的態度及方式來分析及解決相應的問題，把每件事都做到最好，同時也給自己留下寶貴的經驗。
教務管理系統需求分析
需求分析說明書 指導老師 小組人員 需求規格說明書 1.緒論2 1.1編寫目的2.1.2專案背景2 1.3教務管理系統的功能要求3 1.4定義 縮寫詞和符號3 1.5參考資料3 2.任務概述3 2.1目標3 2.1.1開發目標3 2.1.2應用目標4 2.2執行環境4.2.2.1硬體環境4.2.2....
教務管理系統需求分析報告
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教務管理系統需求分析報告
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