計畫計畫是一種應用範圍廣泛、使用頻率較高的應用文體。計畫，實踐中也稱安排意見、工作要點或者規劃，是國家機關、企事業單位、社會團體預先對今後一定時間內的工作、活動作出計畫安排的一種事務性文書。
計畫是建立正常工作秩序、做好工作的前提，是領導指導、檢查工作並進行監督的依據。計畫可以使機關單位的各項工作有所遵循，避免盲目性。同時也可以使群眾明確下一步工作、學習的目標，增強自覺性和主動性，充分發揮主觀能動作用。
計畫有以下特點：
（一）針對性。計畫是根據黨和國家的方針、政策精神和有關法律、法規、針對本系統，本機關、本單位，本部門的實際情況制定的。不從實際出發所制定的計畫，是毫無價值的計畫。
（二）預見性。這是計畫的本質特點。計畫是在行動之前制定的，它以實現今後的目標，完成下一步工作和學習任務為目的。
它是在總結過去的成績和問題，分析目前的工作實際，**今後發展趨勢的基礎上制定的。對客觀現實準確的認識和科學的**是增強計畫預見性的保證。
（三）可行性。這是計畫能夠實施的保證。計畫如果沒有預見性，那就失去了制定它的意義；而如果計畫沒有可行性，那麼所謂計畫，就如同一紙空文，沒有任何用處。
所以計畫所提出的目標和任務，方法和步驟，要求和措施等，應當是可靠的和切實可行的，這就從客觀上保證了計畫的實施。
（四）約束性。計畫一經通過、批准，在它所涉及的範圍內，就有了一定的約束性，機關、單位、部門、個人在工作中必須按要求予以貫徹執行，不得隨意變更，更不能不予實施。
計畫的分類：
按內容分，有學習計畫、工作計畫、生產計畫、財務計畫、教學計畫、分配計畫、銷售計畫等。
按使用範圍分，可分為班組計畫、單位計畫、地區計畫、國家計畫等。
按時間來分，可分為周計畫、旬計畫、月計畫、季計畫、年計畫、五年計畫、十年計畫等。
按性質和作用分，可以分為指令性計畫、指導性計畫、綜合計畫、專題計畫等。
計畫的結構、內容和寫法：
計畫一般由標題、正文和尾部組成。
（一）標題。一般包括單位名稱、時間界限、事由和文種組成。如《××集團公司2023年政治理論學習安排》，有的省去單位名稱，如《2023年政治理論學習安排》；有的省去時間項，如《××集團公司黨員輪訓工作安排》；有的由事由和文種構成，如《業務考核計畫》；有的甚至只寫文種，如《計畫》。
（二）正文。一般由前言、主體、結尾三部分組成，但有的沒有結尾部分。
1、前言。這是計畫的開頭部分。通常用簡明扼要地概述制定計畫的指導思想、依據、意義、本單位情況及總目標等。
2、主體。包括任務、要求、措施、辦法、步驟、時間等項內容。這部分是要求實施和隨時對計畫落實情況進行檢查的依據。
所以提出的任務、要求應當明確，完成任務的措施、辦法、步驟、期限等要具體可行。
3、結尾。可以提出執行的要求，也可以展望計畫實施的前景。有的計畫主體內容表述完畢全文就結束，因此，寫不寫結尾，要根據內容表述的需要確定。
（三）尾部。包括署名和時間兩個專案。署名寫上制定計畫的單位名稱。
標題中已標明單位名稱的，這裡可以不寫，時間寫計畫通過或批准的年、月、日期。有附件的計畫，附件名稱應注於正文之後，署名的左上方。
撰寫「計畫」應注意的問題：
計畫的擬寫要注意以下幾點：
一是要注意深入領會黨和國家的有關方針、政策和法律、法規精神，以之作為制定計畫的指導思想。
二是要注意從本單位、本部門的實際情況出發，不要脫離現實，任務指標不要訂得過高或過低。
三是措施和辦法要制訂得具體、可行，以便於落實和監督檢查。
四是表達方式要以說明為主，行文中不要夾雜不必要的議論。
範例××廠財會人員培訓工作計畫
為了適應本廠業務發展的需要，急需提高在職財會人員的專業知識和業務水平，以提高企業的經營管理水平，經報請廠長批准，擬舉辦財會人員培訓班。通過短期學習，使沒有經過系統專業學習的中青年財會人員在本門業務上達到財經中專畢業水平，能正確地掌握財會基本理論知識和財會工作的基本技能。
1.組織領導：由廠財務處會同人事處建立培訓班領導小組，由總會計師主持。
2.培訓物件：
（1）本廠所屬各分廠在職財會人員；
（2）從現有在職幹部中抽調的準備培養補充的財會人員。
年齡在40歲以上，具有高中畢業文化水平，身體健康，作風正派，能堅持業餘學習而本人又自願學習的，經組織同意均可報名，經過考試，擇優錄取。
3.培訓方式：採用半脫產業餘學習的辦法。
4.學制：定為一年。每週
一、三、五下午上課，每次上課4小時，利用工作時間，每週共12小時；另外，利用業餘時間8至12小時進行自學、輔導、作業、討論和教學實習等活動。
5.課程設定：
（1）《工業經濟概論》；
（2）《會計學原理》；
（3）《工業會計》；
（4）《工業財務》；
（5）《工業企業經濟活動分析》。
6.教材和教師：教師由領導小組在廠部和各分廠會計師以上財會人員中聘請，一律為兼職。教材由任課教師推薦或自編，領導小組同意後使用。
7.考核：每學期每門課程結束後，進行考核，以鞏固學員學到的知識，檢查教學效果，提高教學質量。
學員五門課程考試均及格者，由培訓班發給結業證書，證明在本門業務上具有中專畢業的同等資格。
8.時間安排：第一期2023年1月至12日，分為兩個學期，每期20周，其中講課18周，複習考試一周，機動一周。
9.招生簡章另訂。
應用文寫作計畫教案
篇一 應用文教案 計畫 已關閉顯示，點此檢視 課題 計畫 教學目標 知識目標 1 理解計畫的含義 特點 種類等知識 2 掌握常用的計畫的寫作。能力目標 通過計畫的學習與寫作練習，培養學生的應用文寫作能力。情感目標 樹立做人做事要有 計畫 的意識。教學重點 計畫的寫作。教學難點 計畫的寫作格式。教學設...
應用文寫作授課計畫
一 基本資訊 課程名稱 應用寫作課程 課程類別 基礎課課程性質 必修課 學分 2學時 32 專業班級 起止周次 二 課程設計 1.課程目標設計 1 能力目標 通過學習應用寫作課程，能夠使學生掌握應用寫作的基礎知識和有關應用文書的寫作方法，鍛鍊邏輯思維能力 語言表達能力和邏輯思維能力，學會如何獲取資訊...
應用文總結
通過這個學期應用文寫作的學習，我總結出一些學習應用文寫作的方法 1.研讀教材。首先通過通讀應用文教材，熟悉應用文的大體內容，使我對每乙個章節的設計有了乙個總體的把握，特別是教材中的舉例和研究行文結構等。2.查漏補缺。熟悉以往使用過的文種，對於忽略或根本沒想到注意的問題要全面的掌握它。也要針對平時不確...