初中語文教研組工作計畫

2021-03-03 21:05:41 字數 1289 閱讀 8258

2023年初中語文教研組工作計畫

本學期,初中語文教研組工作,將繼續貫徹執行第三次全教會精神,在新課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率;以全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,紮實有效地開展工作。

一、學好理論,更新觀念,提高素質

1、教研組每位成員應認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,通讀

一、二本理論專著,如《主體教學論》《學習論》《學習策略》《在理論與實踐之間架起橋梁》等,圍繞「減負」「素質教育」「創新教育」等熱點問題,結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教學觀和學生觀。

2、教研組每位成員至少閱訂乙份語文報刊。平時,語文教師要堅持通讀

二、三種語文教學研究刊物,及時了解語文教學的動態和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收並消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的語文教學「內功」,從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高要求。

3、教研組每位成員要緊密結合教育教學實際和課題研究,並根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率,努力做到:自覺學習理論,深入研究探索,認真總結經驗,積極撰寫**,使理論學習落到實處,卓有成效。

二、狠抓常規,改革教學,提高效率

1、落實學科教學常規,重點是抓課堂教學常規的落實。語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規,改革課堂教學,提高課堂教學效率。全面實施素質教育,課堂教學是主陣地。

本學期,在對照新課程標準的前提下,真正學好洋思經驗,牢固樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂教學應創設和諧、寬鬆、民主的教學氛圍,重視創設教學情景,啟用學生的求知慾,培養學生自主學習的習慣和能力,突出創新精神和實踐能力的培養;堅決做到面賂全體學生,照顧不同程度,不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優化,大大提高語文課堂教學效率,並加強環保教育。

2、加強常規調研,確保減負增效。本學期,教研組將配合學校通過聽課、抽查備課筆記、作業批改等多種方式,檢查常規落實情況。

3、加強集體備課。發揮群體優勢,提高備課質量,保證課堂教學質量。

4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。

5、公開教研活動:

6、紮實有效地開展興趣小組活動,拓寬學生視野。

初一:積極與寫的興趣小組

初二:寫作興趣小組

初三:讀與寫興趣小組

三、其他工作:

1、配合學校做好月考核工作。

2、完成學校臨時性指派工作。

初中語文教研組工作計畫

2013 2014學年第一學期 一 指導思想 為了進一步推進我校的語文課堂教學改革,深化素質教育和創新教育成果,全面加強教師日常教學常規管理,努力提高課堂教學質量,紮實推進 穩步提公升學校語文教育教學質量。本學期我們語文教研組將以現代教育思想 現代教育理念為指導 緊緊圍繞學校本學期教研工作目標,認真...

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為了進一步推進我校的語文課堂教學改革,深化素質教育和創新教育成果,全面加強教師日常教學常規管理,努力提高課堂教學質量,紮實推進 穩步提公升學校語文教育教學質量。本學期我們語文教研組將全面貫徹黨的教育方針,以現代教育思想 現代教育理念為指導 緊緊圍繞學校本學期教研工作目標,認真學習 新課程標準 以課題...

初中語文教研組工作計畫

4 抓好集體備課的過程管理,提高教學質量。集體備課的目的是為教師創造自主發展的條件,備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材,統一認識,並做好討論記錄,然後分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。發揮群體優勢,提高備課質量,保證課堂教學質量。5 任課教師要認真進行教學反思,在教研的基礎上積極...