說普通話,寫規範字活動方案

2021-03-04 04:55:30 字數 2417 閱讀 5805

百善集團校

關於開展說普通話、寫規範字活動實施方案

為響應烈山區教育局《開展說普通話、寫規範字活動方案》的精神,認真貫徹落實國家和省中長期教育改革和發展綱要精神,弘揚中華優秀傳統文化,提高學生語言文字規範意識和應用水平,特開展一次全校性的說普通話、寫規範字的活動。

一、 活動範圍:以班級為單位,全體學生共同參與。

二、 活動時間:2.15-----3.15

三、 活動內容:經典誦讀比賽和硬筆書法展

四、 活動安排:

(一)首先加強組織領導,各部門緊密配合,協調統籌。其次,加強宣傳,各班主任思想哦重視起來,配合學校開展好這項工作。

(二)經典誦讀比賽:

1、以班級為單位,參加學生人數不得低於15人。

2、誦讀內容:以弘揚中華傳統美德為主題。

3、誦讀形式:形式多樣,生的活波。

4、比賽時間:3月05日下午第一節課後。

5、獎項設定:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

(三)硬筆書法展:

1、每班上交書法作品不少於3幅。

2、語文教師要對學生進行書寫指導。

3、獲獎作品在校園展出。

五、評委組:劉靖軍閔凡連呂延齡郝學華陳斌

六、籌備組:郝學華陳斌

七、未盡事宜,另行通知。

百善集團校教導處

2023年2月15日

2023年5月二實小經典誦讀比賽**

古箏雅韻助誦讀一年級學生認真演出

評委和觀眾全神貫注看演出學生動作整齊,表演投入

硬筆書法展

烈山區第二實驗小學開展「經典誦讀和硬筆書法比賽」系列活動

發布時間:2013-05-07資訊**:淮北市烈山區第二實驗小學作者:周勁波瀏覽次數:108

為響應烈山區教育局《開展說普通話、寫規範字活動方案》的精神,認真貫徹落實國家和省中長期教育改革和發展綱要,弘揚中華優秀傳統文化,提高學生語言文字規範意識和應用水平,烈山區第二實驗小學於

4月2日至5月4日期間開展了「經典誦讀和硬筆書法比賽」系列活動。

本次活動以班級為單位,要求全體同學共同參與。各班班主任與校各部門協調統籌,緊密配合,以弘揚中華傳統美德為主題,開展了歷時乙個月的形式多樣,生動活潑的系列活動。通過本次活動,同學們深刻體會到了傳統文化的博大精深,心靈受到中華傳統文化的薰陶與浸潤,開拓了學生的視野,也提高了學校的文化底蘊。

烈山區二實小經典誦讀活動總結

2012-2013學年度

本學期我校深入開展了經典誦讀活動。一學期來,我校以經典誦讀活動為載體,積極構建學習型校園,逐步形成了自己的教育特色。

一、加強領導,統一思想,形成共識。

我們把經典誦讀作為學生民族精神教育的重要途徑和抓手,作為提高學生道德情操、文明習慣的重要工程。學校在工作計畫和行事曆中詳細安排了經典誦讀的方案。對於各年級經典誦讀的內容,我們根據學生的實際,作了相應的規定。

而在經典誦讀的實施策略上,我們依據學生的身心特點,作了如下要求:著眼「薰陶」,注重「感悟」即以激發興趣、內化行為、陶冶情操為目標。雖提倡**但不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦、耳熟能詳。

承認個體差異,不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵,沒有責備。引導學生學習要從易到難、從少到多、循序漸進、積少成多。

二、科學安排,營造氛圍。突出以「經典詩文誦讀」為特色的校園文化建設和布置,突出傳統文化氣息,注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設。

1、利用櫥窗、走廊、牆壁等空間和角落,或用印製的精美詩文圖畫,或用學生親筆書畫的名言佳句,或用孩子們充滿靈性的「詩配畫」加以裝飾。

2、在班級黑板報上,都刊出一些經典詩文,並提供歷史背景材料和詩詞析義,供學生閱讀、賞析、評比、積累。

3、各校的教室環境布置要求體現班級特色,除了詩畫、詩文,每個班級都可以開闢詩園,內容或是學生閱讀古詩文的活動成果,或是古詩書法展、讀後感,或手抄報等。

三、開展活動,保證實效。

1、課前一吟,熟讀成誦。倡導見縫插針,積少成多的誦讀方法,充分利用每一節課前五分鐘時間,開展「課前一吟」活動,做到讀而常吟,「學而時習之」。

2、每週一節誦讀課,教師認真備課,分門別類精心講授經典詩文、加大積累容量。

3、舉辦誦詩比賽,激發熱情。各校利用每週的班會活動時間以個人、小組或班級為單位進行誦詩競賽,以班級為單位,精心選拔學生,認真組織作品,參加學校的經典誦讀比賽。取得了較好的效果。

4、組織學生根據經典詩文進行編寫手抄報活動。

四、科學評價,促進提高。

1、每天利用校園廣播系統,早操後進行「清晨經典誦讀5分鐘」,讓學生在傾聽中感受經典詩文的魅力;午間「經典詩文欣賞一刻鐘」,陶冶學生心智。

2、組織經典誦讀比賽,促使學生多讀書,多蒐集資料,了解的詩文方面的知識、名篇佳句等,學校每週評出優秀班級和個人,並給予表彰獎勵。

總之,通過開展誦讀經典活動,學生的語言文字表達能力提高了,誦讀經典在不知不覺中已成為師生學習生活中的乙份樂趣,是學校文化建設和人文教育重要組成部分,是傳承優秀民族文化的乙個亮點。我們將繼續努力,把誦讀經典詩文活動推向深入。

2023年6月

說普通話寫規範字活動方案

泥汊光明小學 一 活動主題 說普通話,寫規範字。二 活動目的 通過學生演講談心得,調動學生的推普積極性,說好普通話,規範書寫漢字。三 活動時間 2014 9 18 四 指導思想 漢字是中華民族的瑰寶,是中華文化傳承的載體。為了加強推廣普通話和推行規範字的工作,提高教師業務素質 學生的語言交際能力,本...

說普通話寫規範字

黑龍江省黑河市第四小學李巨集 語言文字是人類交流與溝通的重要工具。對我國這樣乙個幅員遼闊 民族眾多的國家來說,說好普通話更是人們溝通交流的重要前提。對於我們從事教育工作的教師來說,說好普通話,教育學生說好普通話是尤為重要的工作職責。一 明確意義,重視推廣 對於學生來說,明確學習的意義,知道為什麼做應...

說普通話,寫規範字

親愛的老師,同學們 大家好 今天我國旗下講話的題目是 說普通話,寫規範字 語言是人類交流思想 傳遞資訊的重要工具,它與社會生活的各個方面都息息相關。有一種語言經久不衰,穿越千年而青春不減 有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語和漢字。漢語以其純正圓熟的發音,抑揚頓挫的節奏,成了世界上最古...