幼兒發展情況分析
本班31幼兒，女生12 名，男生 19 名，除12名新生外，其餘幼兒已經與老師朝夕相處了一學期。我們班的新生經過一周的學習生活情緒基本已穩定，個別孩子還有哭鬧行為，情緒不大穩定。原來的孩子們經過了一學期在園的生活和學習之後，有了很大進步，每位幼兒都願意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動。
在生活自理方面養成了良好的習慣，會自己動手吃飯，並注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿**服，在學習遊戲方面也形成了一定的常規。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題。遊戲時能聽教師的指示進行遊戲，主動參與活動。
在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如，孩子們的午餐習慣還需要加強，在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛鍊，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
領域目標內容（主題活動名及其他內容）
健康1、能愉快、安靜進餐，細嚼慢嚥，知道剩飯、偏食、挑食是一種不良的習慣，能根據自己的需要主動喝水。
3、學習自己穿鞋和穿衣服，學解系扣子的方法。
4、學習走、跑、跳、投擲、鑽、爬、平衡等基本動作，懂得一些戶外活動中的安全常識。
5、能較熟練協調的進行抓、捏、穿、搭拼等操作活動。
6、能按口令做立正、稍息、看齊、踏步、齊步走、立定等動作練習，初步學習變換隊行。
7、知道不做危險的事情，不玩危險物品，不跟陌生人走和不吃陌生人的食物，有初步的自我保護意識
《寶寶會穿衣》
《鞋子配對》
《美麗的鈕扣》
《洗頭我不怕》
《小青蛙聽故事》
《樹葉踏踏響》
《汪汪生病了》
《身體小樂隊》
《泡泡樂》
語言1、樂意用普通話與人交流，能用簡單的語言回答別人的問題，並大膽的表達自己的願望和要求。
2、學習安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡單指示並照著去做。
3、喜歡聽故事、念兒歌、看表演、看圖書，能初步了解其大致內容，能大膽的回答老師的提問。
《好爸爸》 《家裡有什麼》
《回家的路上》 《衣服真好看》
《大帽子和小鞋子》 《小雨點》
《小豬變乾淨了》 《天氣**》
《鞋子大旅行》
社會1、能感知幼兒園環境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱。2、觀察周圍生活環境及變化。喜歡參與各種節日活動，體驗節日快樂的氛圍。知道三月十二是植樹節；五一勞動節，六一兒童節。
3、感知水的重要性，知道要節約用水及節約用水的道理。
《我有乙個溫暖的家》《媽媽不見了》
《我的小房間》 《水龍頭不哭了》
《親親傘寶貝》
《家裡的聲音》
《我會勇敢說》
《小鳥是我們的好朋友》
科學1、在感知和動手操作中體驗科學**的樂趣。
2、從外形、屬性、用途等方面感知事物的多樣性，初步掌握比較事物不同點的方法。
3、關注周圍動植物的變化及其特徵，了解他們與人類的關係，有照顧關愛動植物的願望，有初步的環境保護意識，感知不同天氣和春、夏季的突出特徵，並樂於表達。
4、感知5以內的數，學會按簡單規律對物體進行排序。
5、比較兩組物體數量的多少、一樣多，能按物體特徵進行多種分類知道簡單幾何圖形的特徵初步了解形狀與人們生活的關係。
《曬衣服》
《找朋友》
《我的衣服》
《它們穿的是什麼》
《不同季節的衣服》
《給娃娃穿衣服》
《我幫媽媽洗衣服》
《夏天的衣服和冬天的衣服》
藝術1、願意參加藝術活動，在活動中體驗快樂。
2、體驗色彩的變化美，願意選擇自己喜愛的顏色大膽作畫。
3、學習用點、線和簡單的形狀，表現日常生活中自己熟悉或喜歡的事物的主要特徵。
4、願意觀察和探索摺疊、剪貼、粘捏物體的方法，並能完成簡單的手工作品。
5、嘗試使用集中常見的美術工具和材料，初步養成有序擺放和安全使用工具的習慣。
《爸爸的領帶》 《媽媽的項鍊》
《美麗家園》 《彩色毛衣》
《心願樹》 《心願卡》
《花衣裳 》 《畫鈕扣》
《小小設計師》 《小丑的衣服》
《我是能幹的寶貝》
托福英語
初步培養幼兒的英語語感，在老師的幫助下能夠用所學英語大膽地表達。
uint1單詞：hello ：fat。tall。short。thin
句子：iam fat。iam short。iam thin。iam tall兒歌： i am fat i am thin
uint4單詞：head。shouider。
knee。toe句子：this is my head ！
this is my shouide！兒歌：head shouides knees and toes
uint5 單詞：iump fiy swim run句子：i can jump。i can swim。 兒歌：i can jump
unit6單詞：book。secret。toy。句子：i share my book。i share my toy。兒歌：i share my toys
unit7 單詞：six。seven。
eight。nine。ten。
句子：look，apples！ how many？
one， two……。seven， eight。兒歌：
ten little indians。
蒙氏數學
1、 訓練幼兒的邏輯思維能力。
2、 初步感知5以內的數量。
3、 比較兩組物體數量的多少、一樣多，能按物體特徵進行多種分類，知道簡單幾何圖形的特徵，初步了解形狀與人們生活的關係。
《配對》《按一種特徵分類》《變得一樣多》《比較高矮》《按高矮排序》《按大小排序》《認識前後裡外》《2的形成》《3的形成》《4的形成》《5的形成》《5以內的數物結合》《目測數群》《認識長方形》《感知三角形》《對應》
備註：另開設《美術半日活動》、體智慧型遊戲活動等輔助課程。? _
2023年幼兒園小班下學期班務計畫
班務計畫 轉眼間迎來了新學期，我們班孩子們又長大了一些，自理能力又提高了很多，但是，相信我們會在工作中齊心協力，共同做好班級各項工作，相信我們班的孩子一定能更好的發展，現將制定以下工作計畫 一 班級情況分析 本學期我班共有幼兒名，經已在小班學習了乙個學期。經過我們一學期的訓練，孩子能自己吃飯，自己入...
幼兒園小班下學期幼兒評語
黃月鑰 你是個活潑 漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你很有禮貌，你早上來時總是熱情地向老師 小朋友打招呼 平時還願意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優美，就像個小天使一樣，真不錯 你喜歡自己的事情自己做，你吃飯慢時，老師要喂你，你不肯，堅持要自己吃完 假如你上課能夠認真...
2023年幼兒園小班下學期班級工作計畫
一.情況分析 一 幼兒情況 1 概況 本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其餘是老生。2 幼兒情況分析 由於我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支援和重視，通過一學期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現突出，通過一學期的培養，教育，...