科學規劃新思路凝心聚力促發展
2023年度園務工作總結子長
縣幼兒園
2023年1月
科學規劃新思路凝心聚力促發展
--子長縣幼兒園2023年度園務工作總結
2023年是我園全體教職工團結協作、奮力拼搏的一年，在子長縣幼兒園的發展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。我們送走了為縣幼灑過汗水、奉獻智慧型的吳園長，又迎來了乙個由我與大家同甘共苦、同挑重擔的新學期；一年中，我園以爭創延安市師德建設先進集體和市級文明校園為導向，以管理促規範，以教科研求發展，始終把提高辦園質量、促進幼兒全面發展作為工作重點，並根據幼兒園工作實際和存在問題，不斷調整工作思路，找準工作位置，堅持從薄弱環節入手，不斷加強領導班子建設、師資隊伍建設、保教工作管理和教科研工作管理，注重培養教職工的服務意識、質量意識、競爭意識，不斷提高服務品質，培養追求卓越的成就觀，樹立全面的素質教育觀，高尚的思想道德觀，科學的教育方法觀。遵循以「以愛育樂、以樂萌智」的工作思想，以「幼兒為本、教師為主、家長為友、快樂教育」為辦園理念，以「依法辦園、全面建設、規範管理、科學發展」為辦園宗旨，以「建立高效管理、師資優化，環境一流、特色鮮明的品牌示範園所」為管理目標，以「身心健康、習慣良好、興趣廣泛、全面發展，培養健全兒童，奠基幸福人生。
」為培養目標，以「你們的孩子、我們的寶貝，你們的期望、我們的方向」為服務承諾，來指引幼兒園的不斷進步與發展。走出了一支強勁的發展之路，奏出了一曲開拓創新之歌。現將我園一年來的工作總結匯報如下，不妥之處，請大家批評指正：
一、優化機制，精細管理，突顯乙個「新」字
（一）是優化管理，健全機制
從我2023年9月任職縣幼園長職位至今的三個月中，通過對縣幼基本情況的不斷了解，進一步加強了制度建設，優化了管理機制，9月份成立新一屆園委會，進一步調整並健全了各組織機構成員，規範明確了幼兒園班子成員，各中層領導的崗位責任和分工，充分發揮合力作用；樹立以人為本、依法治園的管理思想，規範了幼兒園財物、庫房、灶務管理；細化了幼兒園管理機制，對照省級示範園的標準，本學期，我們在硬體和軟體方面都做了不斷地更新和完善，硬體上，鋪設了綠色草坪、廚房安裝了隔斷吊頂，整體除油煙機，新配灶房儲物櫃，煤炭房安裝了鐵閘門、更換水房水箱及排水管道，新配備全園淨水裝置，電教室專用電腦2臺，彩色噴墨印表機一台、燒錄機、塑封機各一台，為我園辦公人員和電教人員提供了便利，也為老師們自製**、字卡提高了時效和規範性；更換部分辦公桌及辦公用品，安裝監控裝置，使校園死角全覆蓋；整改了上園，預計下學期將投入使用；添補幼兒桌面玩具共30餘箱，投放了活動材料，裝飾了綠色走廊等。軟體上，以「以人為本、民主管理」為目標，新一屆班子成員精誠團結、開拓創新，勤儉廉政，率先垂範，為教師創設出有彈性的工作空間，形成了一支科學、民主的園長、教師互動式管理新模式。另外加大績效考核力度，通過開展多項大型活動，放大獎金額，拓寬獎勵面。
兩個多月來，從老師們飽滿的工作熱情和認真、細緻的工作態度以及出色的工作成績上，可以看出這一舉措的果斷性與正確性。在人員管理方面進一步加強用人制度改革，調整優化教職工隊伍，本著「減輕負擔、提高待遇」的宗旨，將教師職、責、權、利進一步統一，有效促進和提高了工作效益。
（二）是突出精細化管理模式，完善制度管理機制
本學期，在原有制度的基礎上對各類制度做了進一步的完善和細化，並徵詢各教研組的意見和建議，新出台了《周考評細則》、《保教人員工作一日流程》，《幼兒園安全事故責任追究制度和實施細則》及安全系列制度、《教師師德月考核細則》、《教學新秀評選方案》、《教學能手評選方案》；進一步完善細化了《幼兒園教師考勤制度》、《幼兒園內部績效考評方案》、《教職工崗位津貼專案即獎額》、《師德師風量化考評方案》等。組織教師強化並學習各類制度，讓全園各項工作都有章可循，並通過計畫、實施、檢查、總結、整動、再計畫六個環節來完成，從而形成我園的」六s」管理機制，使制度精細化、管理規範化，也使我園的「自主管理」走向規範化。
二、真抓實幹，夯實素質，突顯乙個「精」字
（一）是踐行黨的群眾路線教育，彰顯良好師德形象
1、本學期，我們借助今年的黨的群眾路線教育之風，制定了嚴格的師德師風行為規範，以「平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感」的三平學習精神，來規範教育行為，每位教師通過思想政治學習，達到學有筆記，學有反思，學有行動。園黨支部組織開展了 「辦人民滿意的幼兒教育，當人民滿意的幼兒教師」雙滿意教育活動，並在11月份組織開展「縣幼為我搭平台、我為縣幼添光彩」師德演講比賽活動，通過「比思想，比奉獻、家長評老師、社會評幼兒園」等活動（以問卷調查形式）來提高教師的師德素養。
2、捐資助貧送溫暖。（1）組織開展文明助學工程，為社會各界獻愛心。對子長中學的兩名貧困學生分別資助了500元，為馬家砭鄉陳家窪村尿毒症患者景寶寶同志愛心捐資7800元**費,為他點亮生活的希望之燈。
（2）以「愛」暖心。園工會在教師生日當天，為她們送上生日禮物及祝福；教師節慰問貧困教師焦煥琴老師、並請離退休教師「回家」歡度教師節，讓她們重溫縣幼這個大家庭的關懷和溫暖。同時在教育局資助中心的幫助下，為我園家庭經濟較困難的4位教師申請貧困資助金人均一萬元，為她們解決生活中的實際困難。
（二）是加大教師全方位培訓力度，促進教師專業化發展
1、班子隊伍建設：良好的班子隊伍能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。積極倡導講奉獻、講創造性開展工作、講團結協作的三講精神，下放有關職權，始終把思想建設放在首位，並相互學習、交流。
工作中形成心中有目標、眼中有孩子、處處有教育的園風。同時，努力挖掘一些優秀的青年教師充實到班子隊伍中，本學期，我們在原有班子隊伍的基礎上新增了保育組負責人、課題組小組負責人，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織協調能力。目前，乙個敢於負責、紮實工作、講究實效、團結協作、勇於創新的領導班子集體已逐步形成。
2、教師隊伍建設：教師是現代教育中最活躍的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。
（1）強化培訓，努力提高教師專業素質。一是通過專業引領，外出培訓，轉變教師教育理念。我園多次派教師赴外學習，不斷開闊教師視野，讓教師了解學前教育的新動態、新理念。
本學期，先後有30餘名教師分別赴延安、西安、上海、重慶等地汲取幼教精華。二是以園本培訓為切入點，通過園本培訓、同伴互助，組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》以及幼兒園訂閱的專業理論書籍，通過《指南》知識競賽，提高教師的專業理論知識，認真寫好業務筆記、心得體會並能做到**並茂。為使教師七項技能得到整體提高，我們堅持了「自我成長、整體提高」的原則，堅持運用了師徒幫帶、「現場觀摩」、「及時反饋」的培訓模式，利用一周二會對教師進行專業技能和業務水平的提公升培訓。
本學期我園先後進行了教師舞蹈技能、幼兒園一日常規理論、優秀教學活動設計、觀摩課堂實錄等業務技能培訓及課題研究培訓並進行考核。全體教職工全部合格過關，專業教師、非專業教師通過我縣電視台「幼兒教師風采展示」活動這一平台，樹立了自信，展示了風采。三是以「新教師過關優質課、教學新秀、教學能手、賽教評選活動」為手段，提高教師整體教育教學能力，教師全體參與，參與率100%,評選出園級教學能手 8人，教學新秀8人、新教師過關優質課 2人。
（2）以「手拉手助教、專家講座團隊」活動，把優秀骨幹教師推向專家化。
9月份選派省級教學能手及骨幹教師到欒家坪幼兒園示範送教，隨後劉園長和楊主任分別對我園教師進行了一日常規理論培訓及課題研究培訓效果顯著。10月份組織10名骨幹教師到幫扶園李家岔幼兒園傳金送寶進行環境創設。11月14日劉園長對全縣民辦幼兒園的園長及教師進行了經驗交流，同時熱情接待了民辦姐妹園共15所園長、老師來園參觀學習交流，充分發揮了省級示範園的示範輻射和引領作用。
12月選派園中層領導、教研組長組成的6人專家講座團隊團隊，承擔縣職教中心「雨露計畫」專業課程兼職教師，全力打造骨幹教師專家團隊，把骨幹教師推向專家化。
（三）是開展園本研修實踐，提公升教師科研能力
1、教材教法的園本研修：繼續抓好教材的分析與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創新，促進課程改革的深入。在語言教研組、數學教研組的基礎上，新增課題組，認真開好周教研組活動（要求中層領導跟組，教研組長負責，會前做好準備，組員按時到會參加，做到會會有內容，會會有記錄，會會有意義。
）通過橫向年級組的教研和縱向各領域的教研，形成教師隊伍學習與交流的「網路」平台。各教研組組織教師學習《家園共育資源包》教學課程，針對薄弱專案，在教師中開展教學研討，針對班級中出現的典型案例，同年級組進行研究，共同制定解決方案，使年級組資源共享。同時繼續開展互相聽課、評課、年級教研課活動，相互學習，共同提高，要求園長聽課20節，主管園長30節，組長每人聽課20節，教師聽課不少於15節，這學期都超量完成了聽課量。
2、園本研修成效顯著
本學年，由園長引領，組成了以主管副園長楊園長為首的10人課題組，帶動全園參與陝西省教育學會陳鶴琴教育思想工作委員會《巧用鄉土資源探索園本特色課程》和國家「十二五」規劃全國重點課題「中國特色學校建立與發展戰略研究」總課題組的子課題《體育遊戲在幼兒園的開展與研究》兩個課題研究的開展。保教處結合該課題的進展，初步形成較為系統的民間藝術、名勝古蹟、地方特色、體育遊戲等案例集、作品集、影像集，以及教師在課題研究中形成的**、教育案例、教學反思集等，預計下學期結題。在兩個大課題的帶動下，目前由楊園長承擔的市級微課題《隨機性整合主題活動設計的思路初探》也已立項，下學期將全面啟動，鼓勵廣大教師積極參與微型課題研究，達到人人參與教科研的新局面，全面提公升教師隊伍的科研能力。
本學期我園25篇**參與教研室**評選，相信會有好的評選結果。
三、整合各種資源，突顯乙個「活」字
一是強化常規，科學保教
常規是科學保教的秩序保證，保教人員一日工作程式化、規範化，確保幼兒生活制度與常規得到切實貫徹。
1、規範一日活動組織，細化每一環節的有效管理，建立有序的班級常規，出台《子長縣幼兒園保教人員一日工作流程》，要求教師嚴格遵守一日活動工作流程要求和課程安排，從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、午餐、午睡、起床、離園，每一環節有具體明確的要求，重視對個別幼兒的輔導，規範教育行為。
2、強化幼兒生活常規，重視養成教育。立足習慣養成，培養幼兒養成良好的學習、生活、衛生習慣。通過合理組織、科學安排，把幼兒的情感體驗、操作體驗，轉化成淺顯易懂的認知過程，將教育有機地融入幼兒一日生活，養成幼兒良好的坐姿習慣、傾聽習慣、思維習慣、禮儀習慣、行為習慣及正確的書寫握筆習慣等，把幼兒良好的習慣養成及學習品質落到實處，讓幼兒在生活中健康快樂地成長，全面和諧地發展。
3、「一日活動皆課程」，全體教師嚴格按照幼兒一日常規流程進行規範操作，抓實過程，向一日活動要質量、要效益，就是要發揮一日生活教育功能。本學年，我們以《幼兒園整合性家園共育資源包》為教育資源，激勵推廣藝術課程(繪畫、手工等)、運動課程(自製體育器械、操類、球類等)，以及慧童閱讀、美勞操作、幼兒禮儀等多種特色啟蒙教育，培養了幼兒學習興趣和發展特長。要求教師結合《綱要》和《指南》吃透教材，活用教材，在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中研討，在研討中總結。
並結合我園實際，制定操作性強、便於檢查、落實的細則措施。糾正重上課而輕生活環節的偏向，遵循幼兒行為規律的教育。本學期，規範了健康領域及美勞操作活動，制定出具體活動安排表、各年級體育活動、美勞活動安排表，使每次活動都能做到活動前有安排、有準備，不打無準備之仗。
值周人員督促觀察活動落實情況。同時進一步完善了美術特色及**園本教材，能有效的促進教師良好的開展工作，使保教過程科學合理有序運轉。
幼兒園2023年園務工作計畫
一 指導思想2004年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實 幼兒園教育指導綱要 為核心 以打造白鴿品牌 塑造白鴿新形象為重點 以全面啟動內部體制改革為切入點 以舉辦白鴿首屆文化節為契機，創新思路 優化環境 濃重特色 提高質量，開創我園各項工作的新局面，以優異成績迎接示範園的複檢工作，為推...
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一 指導思想 根據市 區20xx年計畫要點，結合實驗幼兒園實際，以全面貫徹落實 幼兒園工作規程 幼兒園教育指導綱要 3 6歲兒童學習與發展指南 為核心，依法辦園，規範管理，注重內涵，彰顯特色 努力創高質量幼稚 規範 特色的品牌幼兒園 二 工作目標 一 強化安全管理，建立平安校園 二 依法優質辦園，規...