一、加強紀律建設
1.學習紀律。學習是學生的第一要務，學生要搞好學習必須進課堂，但少部分學生的主動性不夠，遲到、曠課的現象仍然存在。
為了提高學生的到課率，努力減少或杜絕無故曠課、遲到和早退的現象。對經常曠課的學生進行經常性的溝通，幫助他們認識學習的重要性，對於個別屢教不改的，嚴格按學校的相關檔案上報處理，大力整頓上課出勤紀律。
2、住寢紀律。每週對寢室的文明卫生進行2次檢查整治。對不合格的寢室，首先在寢室樓進行通報，其次記錄在學工辦工作考核欄中。
並在周一班幹工作例會上進行通報，限期督促改進，並要求班委學生幹部按照「文明宿舍」要求，做好檢查工作，在檢查時，對髒、亂、差寢室現場指導，督促學生立即打掃，促進同學們養成良好的文明衛生習慣和積累厚實的文化底蘊。同時，根據學校相關檔案規定，嚴格杜絕學生在校外居住的現象，對未經批准擅自在校外住宿的學生，一律給予嚴肅處理。從嚴管理學生晚出、晚歸不良的現象，對晚出、晚歸的進行登記並上報，嚴肅處理。
3、生活紀律。教育學生講文明，懂禮貌，學會自尊自愛，尊敬師長，團結同學，不允許出現在公共場所不文明現象，杜絕不文明的現象發生。以科學發展觀為指導，開展文體活動，促進學生的全面發展。
二、思想素質教育
（1）、發揮優秀學生的模範帶頭作用，樹立先進典型，狠抓兩頭。 充分發揮優秀學生的表率作用，以評選優秀團員、優秀幹部等為激勵機制，促進學生形成「學先進、趕先進、超先進」的良好學習氛圍；通過教育違規、違紀學生，幫助落後學生轉化。獎懲分明，狠抓兩頭，從激勵機制上加強學生的思想政治教育工作。
（2）「身體是革命的本錢」，為了保證學生有充沛的精力學習，組織籃球聯賽、羽毛球賽以及陽光體育運動等活動，這些運動的開展，帶動更多的學生參與體育鍛煉，提高學生的身體素質。
(3) 、加強人文教育積極開展第二課堂活動拓展大學生素質
為加強課堂向社會延伸的人文理念，更好的緊跟時代，拓展大學生綜合素質. 積極開展第二課堂活動，豐富學生業餘文化生活。同時對學生的身心成長提供有力保障。
在廣泛開展文體活動的同時，繼續加大志願者隊伍的建設，不斷為志願者團隊注入新的活力.
三、學生幹部隊伍建設
進一步強化學生幹部、團幹部隊伍建設，加強加大對他們的指導，使他們成為有戰鬥力的生命軍，提高隊伍工作積極性 。
1、定期舉辦學生幹部培訓班，不斷提高學生幹部的理論水平和管理能力。
2、定期召開學生幹部經驗交流會，增進學習與交流，不斷提高學生幹部工作水平。
3、進一步完善學生幹部使用和考核機制，加強學生幹部管理，解決學生幹部作風上存在的突出問題，努力提高學生幹部的整體素質。
4、制定並完善各項規章制度，使日常工作規範化、科學化
5、增強管理責任和意識，以學生幹部隊伍為管理保障，以量化的考核辦法為管理依據，向管理要成績。使學生工作忙而不亂、穩中有序、並且對各級各項工作的管理與考核力求公正、公平、公開，做到制度化、規範化、科學化。
6、堅持「從嚴管理、從嚴治學、管理育人」的方針，強化學生的自我管理、自我教育、自我約束的意識，進一步建立健全各項日常管理、監察和指導機制。通過各項制度的嚴格執行以及量化評比和考核，引導學生加強自我管理。
余智2011/12/26
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