語言文字是交際的工具和資訊的載體。推動語言文字的規範化、標準化，是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎工程，對社會主義物質文明建設和精神文明建設具有重要意義。為了深化教育教學改革，全面推進素質教育，貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，實現國家提出的新世紀「普通話初步普及」、「漢字的社會應用基本規範的目標」，形成我校語言文字工作的長效管理機制，使之與精神文明建設、素質教育和學校各項教育教學工作有機結合，特制定本規劃，
一、學校語言文字工作目標 ：
我校語言文字規範工作長期目標是，教師和學生的普通話水平基本達到規定的要求，師生員工在教育教學、宣傳、會議及其它集體活動中使用普通話；校園用字基本規範。
1.學校規範用字工作
（1）對各級各類學校的校園用字開展一次全面檢查，糾正學校存在的一些不規範字，全面實現校園用字規範化。
（2）開展教師板書、評語用字規範化大檢查，推進教師板書、評語用字規範化。
二、具體措施和要求如下：
1、 認真組織全校師生學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》。
2、將語言文字工作列入學校教學管理工作中，校分管領導每年至少召開1次會議，聽取語言文字工作匯報，研究語言文字工作。學校工作計畫和總結中有語言文字工作內容。
3、 將語言文字工作納入學校精神文明建立活動內容，主管領導認真檢查落實。
4、健全校語言文字工作網路。
5、將普通納入教師繼續教育內容。在教師年度考核、期中教學檢查、評選先進、評定職稱時，都要將普通話內容列入，力爭在三年內使全體教師在教育教學、宣傳、會議及其他集體活動中使用普通話，在職教職工95％以上參加普通話培訓，教職工測試達標率達到100％。
6、學生在教育教學、宣傳、會議及其他集體活動中必須使用普通話，將此列入《學生日常行為規範》中。
7、開展多層次的普通話演講、朗誦、書法及規範字知識競賽，提高師生員工的語言文字水平；每年9月開展「推普宣傳周」活動，形式多樣，內容豐富；
8、 對教師進行普通話和規範用字的培訓、教育，鼓勵全校師生，尤其是語文教師必須達到二級甲等，爭取達到一級乙等，做到持證上崗；
9、 建立校規範用字檢查審核制度，加強監督力度。校語委負責每學期對教師教案、板書、**等進行一次抽樣檢查，對學生的作業、答卷、通知等進行不定期檢查，杜絕出現錯別字、異體字、二簡字和繁體字。對教師、管理人員及學生在教學、工作和集體活動中使用普通話和規範字的情況進行不定期抽查，並將結果向全校通報；
10 、對校內所有公示牌、上牆的制度、辦法及所發檔案、所寫文字材料負責監督審查，對不規範用字現象要立即糾正、整改；
11、在校內設定宣傳標語牌及宣傳櫥窗，設「請說普通話，請用規範字」的提示牌，使校園內形**人都說普通話，都使用規範漢字的氛圍；
語言文字規範化工作是加強學校管理，樹立學校良好形象，提高師生員工素質的一項重要工作，只有全體師生行動起來，才能切實做好普及普通話和用字規範化的宣傳教育工作，當好社會語言文字規範化的表率。
坊子區坊安街道南流小學
2023年9月
語言文字工作中長期規劃
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北南蔡中學語言文字工作長期規劃
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語言文字工作職責
信莊學校 一 語言文字工作領導小組職責 1 根據區語委辦關於語言文字工作的基本要求，積極參加語言文字法規培訓學習，安排落實語言文字工作。2 制定語言文字工作計畫，按期檢查評估，期末寫出總結。3 建立語言文字工作管理網路，制定各條線管理職責。4 宣傳 貫徹 落實 中華人民共和國國家通用語言文字法 認真...