二年級班務工作總結趙利霞

2013—2014學年度

趙利霞光陰似箭，一晃這一學期的工作就已經結束了，本班的工作在學校行政的領導下，在各位科任教師的大力支援，在各位家長的大力配合和理解下，現以圓滿結束了。現將有關的工作總結如下：

一、基本情況

這學期我班共有學生 58人，男生30人，女生 28人。書寫規範的有：張怡寧，劉笑寧，韓佳巨集，韓佳杉等同學。

學習成績暫時落後的有：高傑，劉子榮，王若漪，閆旭公升等幾位同學。其他同學成績還挺優秀的。

二、本期工作回顧

1 、開學初，為了圓滿的完成本期的班務工作，認真擬定了班務工作計畫。

2 、為了培養學生的自我管理能力，在班內實行值日班長、值日組長制，由每個同學擔任班幹部負責學習、紀律、衛生等各方面的工作，每週評選最佳班幹部。每一輪結束找最佳班幹部談體會、交流方法，也找其他同學說說自己當班幹部的感受，從而使「班級管理靠大家」深入人心，增強了學生的主人翁意識與自我管理能力。

3 、思想政治工作

開學初針對實際情況，作了端正班風，搞好學習的動員講話，使學生知道現在我們要好好學習的重要性，樹立遠大的理想，使他們認識的二十一世紀的重擔要他們來挑，要他們從小就要學會，禮貌待人，要尊敬師長，孝敬父母，熱愛勞動。做乙個有理想、有道德、有文化、有紀律的一帶新人。，

4 、紀律教育和安全教育

在這個學期裡，我最擔心也說得最多的就是安全問題，我不斷的強調紀律和安全，經常用外地學生違法犯罪的事例和安全事故，來教育學生要從小養成守紀律，重安全的好思想、好習慣，但是由於學生太小，自製能力弱，還不能完全約束自己，不守紀律，打人、罵人的現象時有發生，在今後的工作中要加大力度狠抓教育，讓學生有乙個好的學習環境。

5 、差輔工作

為了輔導學習成績暫時落後的學生。我在開學初還專門擬定了計畫，在這個學期我逐一了解了這些學生的情況，根據他們的情況逐一進行了補救措施。還對他們進行了很多次的單獨輔導。

三、培養優秀班幹部，加強班級管理

乙個優秀的班級往往都有一群得力的班幹部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極採用激勵方法，表揚表現好的同學，並時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，接下來的時間選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班幹部培養物件，並委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己，並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質，通過他們來管好班級的各項事務。

四、做好家校溝通，讓家長協助教育

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，因此，經常與家長取得聯絡是我們的責任，也是義務。孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期中，除了利用在學校召開的家長會和家長進行溝通外，我還繼續利用校信通這一平台，主動與家長們保持聯絡。

在平時一旦發現學生在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯絡，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，共同教育孩子。家長們也都非常信任、理解、支援我的工作，我感到很欣慰。

五、存在的問題

1 、部分學生的學習勁頭不足，認識模糊得過且過的思想很嚴重。有的學生還不夠團結。

2 、安全教育與防範措施還應加強

由於是二年級，班級的學生多，年齡又小，很貪玩，他們在玩耍時容易發生事故，這一問題應引起高度的重視，力爭今後在這方面做得更好。

3、部分孩子的讀書興趣不濃，不大愛看書。

4部分孩子不愛勞動，班集體榮譽感不夠強。

5很多孩子的自理能力較弱，不會整理自己的書包和抽屜。

6、有個別孩子的課堂紀律表現不好，坐不住，會影響別人。

六、今後努力的方向：

1、隨著孩子們一天天的長大，我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過激勵與表揚的方式讓學生時刻嚴格要求自己，使自己成為學習的小主人。

2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

總之，在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得開心。我將在今後的工作中，更加努力，不斷完善自己，提高自己，將班級管理工作做的更好。

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小學三年級班務工作總結趙利霞

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