教師考核表填寫說明

一．每位教師應寫年度工作總結，貼在考核表最後一頁。

二．「2009--2010學年度教師工作考核表」填寫說明

1.封面

(1)在「學年」前面填寫2009-2010。

(2)"所在系、教研室"系有下設教研室的，應填系及教研室名稱。

2.教師工作情況登記表（第一頁）

「課程名稱」填寫所擔任的課程;「工作內容」填授課或輔導、批改作業等；「任教班級」要標明大專或中專；「計畫教學時數」按學校教務處規定的教學時數填；「出勤情況」由教務處、人事處負責提供資料。「行政職務社會兼職」，科級職務以下不必填寫，社會兼職填校外兼職，校內兼職不必填。

3.（第

二、第三頁）

發表**應填在「科研工作」課題名稱、級別欄；何時在何刊物發表，填在「完成任務情況及成果」欄並標明刊號或準印號，其餘欄若沒有承擔任務的填「無」，「備註」欄參看表內填寫說明（封面後）。科研工作量的評分標準按照校科研服務中心的相關規定執行，完成工作量為100分。

4.教學工作量考核評分標準（第五頁上）教學工作量考核應按照學校規定的教學諸環節（即備、教、改、考等）進行綜合評價：

(1)備：指備課，要根據教學大綱，教學計畫的要求，做到上每節課前都要有充分準備，寫好教案，有集備條件的學科應參加集體備課，每學期要互聽相關學科的課4--6次。

(2)教：指授課，授課時數按照學校規定的高、中、初級專業技術職務應承擔的周授課節數。

(3)改：指批改作業。每門學科應布置作業，課時與書面、閱讀作業比例，至少應達到1:0.5，同時要認真做好書面作業的批改。

(4)考：指考試或考查，包括平時階段和期末的考試或考查。

上述，四個教學環節完成好的最高分為70分，一般的為60分，差的50分及以下。

5.教學質量考核評分標準（第五頁下）

教學質量考核評分標準應根據個人總結、系教師測評及評議情況和學生測評情況進行綜合，由系主任召集教研室主任以上人員研究確定評分，教學***的最高分為30分，一般的為25分，差的20分及以下。教學工作考核評分的總評分＝教學工作量考核分＋教學質量考核分。

6.科研考核評分標準（第六頁至第七頁上）

學校鼓勵教師積極參與科研活動，撰寫論著、編寫教材、經驗總結等。本學年內，凡在正式刊物上（指有**刊號）發表過文章或出版參編過教材的一篇（章）以上的為可得100分，發表在有準印證號刊物的**可得50分。 7.

其他工作考核包括出勤、教書育人、遵守學校規章制度、工作作風、團結協作、從事黨政及其他方面工作表現，表現好的最高分為20，表現一般為15分，差的10分及以下。 8.考核總分評定標準（第七頁下） (1)教學考核專案得分＝教學工作考核總得分×70％

(2)科研考核專案得分＝教研工作考核(一)(二)總得分×10％

(3)其他考核專案的得分＝其他工作考核分×100％

9.綜合考核評語及等級欄（第八頁上）

此欄由系主任在考核基礎上寫出評語並評定等級：政治思想方面表現突出且三項基本考核分90--100分者評為優；政治思想表現一般，三項基本考核分90--100分者，或政治思想表現較好，三項基本考核分60--89分者評為合格；政治思想表現差或三項基本考核59分以下者評為不合格。

10.其他：（1）教師因工作需要經批准脫產學習，時間在一年以上的，由所在部門根據學習單位考核意見，評定考核等級。

教師請分娩假等，乙個學期內無承擔教學工作的，如果其他方面表現較好，可評及格。

（2）各系優秀指標按學校核定數規定（核定數另通知）。