「四項課程」情況總結
為促進我省中小學校體育、藝術、健康與國防教育教學工作的開展，掌握學校「四項課程」教學活動的程序，規範教學標準，改進和完善教學基本設施，逐步使學校「四項課程」教學工作納入規範化、制度化、資訊化的軌道，一年來，各處室認真配合好學校的四項課程建設工作，落實了上級部門對「四項課程」的相關要求，使我校的四項課程建設工作邁上乙個新台階，取得了一些成績，特把我校開展「四項課程」的情況作如下匯報：
一、健康教育
1．為學生提供了心理、生理衛生知識教育服務。學校建立的專門的心理諮詢室，由專門的心理老師開展心理諮詢活動，並開展相關的主題班會，促進學生身心健康發展。
2、加強了對常見病的預防和**，通過主題班會、 黑板報、小廣播等形式，對學生進行指導。提高了學生預防疾病的意識和能力，讓學生了解了愛滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行**冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。並且利用「全球洗手日」、「愛滋病日」開展相關的活動，對學生進行宣傳教育。
3、搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛生院印發了健康知識宣傳資料，利用學校**加大宣傳的教育力度，積極抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，定期對教室、寢室、廁所進行消毒。
4、加強三操的檢查，提高了晨跑、眼保健操以及課間操的質量，並進行課間操和眼保健操的檢查評比，促進學生的體質健康。
二、國防教育
政教處以「強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識」為總體目標，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作紮實有效地向前推進。
1、利用黑板報、紅領巾廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創設較好的學習氛圍。
2、利用班會、國旗下講話，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落後就要挨打的教育。
3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。
4、每學期組織開展一次安全演練，促進學生的「三防」能力。
5、我校根據國際國內形勢需要，利用班會課等全校統一作息時間的課程資源，利用校園廣播開展國防教育專題講座，突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經濟、軍事格局，使人們認清維護****、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，深刻認識國防強弱與經濟發展、社會安寧、人民利益的重要關係，增強學生長大後關心支援國防建設，自覺履行國防義務的意識。
6、組織學生**優秀愛國主義影片，要求學生讀有關國防教育的文章和故事，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽以及國防知識競賽等。
綜上所述，政教處在各時間，採用多種形式，向學生進行健康教育和國防教育。學校課程的多樣性，帶來的是學生學習方式的轉變，大量的機會和舞台，開放的課程和活動，極大地激發了學生的主動**意識，樂觀自信，使每個有差異的個體都擁有了獨特的價值。再附之於「自主學習、合作**」的課堂教學形態，使學生的學習活動進一步走向自主、自律和自由，提公升了主動學習能力，對學科課程的落實起到了很好的促進作用。
畢業年級會考成績明顯提公升。我們相信教育要首先教人健康、快樂，所以我們重視四項課程的建設。通過四課建設，秉持著我們的信仰，我們一直在持續地行進著，探索著……相信她的外延和內涵將伴隨著我們腳步的延伸，不斷地廣闊和深邃。
三、「五個落實」。
按照教育部《義務教育課程設定實驗方案》和《普通高中課程方案（實驗）》的規定，體育、藝術是國家課程，在中小學所有階段都是必修課程。
我校將「四項課程」與其它課程統一考慮、統一安排、統一調配、統一考試、統一評價。在教學範圍內，重點做好「五個落實」。
1．落實課程。根據國家課程計畫，在國家課程、地方課程和校本課程中，統籌安排「四項課程」。其中，體育、藝術課、高中學校的國防教育課是國家課程中的必修課，健康教育課和義務教育階段的國防教育課，除在規定的學科中教學外，還要與相關課程教學結合進行。
我校嚴格按照炎陵縣義務教育課程計畫設定表（2014.8修訂）進行四項課程設定，落實了健康教育（含生命與健康常識、心理健康教育）和環境教育每週分別為0.5課時，單週上健康教育課，雙周上環境教育課。
人口與國情教育、青春期性教育每學期分別不少於3課時，可在體育或體育與健康課程計畫中完成。安全教育、時事政治與法制教育、預防愛滋病教育、國防教育、禮儀教育、禁毒反邪教育等專題教育活動，每學期分別不少於3課時，在班團隊活動（專題教育）課程計畫中完成。
2．落實教材。「四項課程」所需教材按照上級主管部門要求在省教育廳年度教科書、教學參考書目錄中選用，由學校通過新華書店統一徵訂。
3．落實課時。按省定課程設定方案規定的標準開足「四項課程」課時。其中，義務教育1－2、3－9年級分別按每週4、3、2課時開設體育課；小學1-4年級**、美術課每週2節，小學5-6年級**、美術每週各1節。
在學科教學中每學期安排6－7課時健康教育課，因地制宜開展專題教育，其中安全教育、時事政治與法制教育、預防愛滋病教育、國防教育、禮儀教育、禁毒反邪教育等專題教育活動，每學期分別不少於3課時。
4．落實師資。專兼結合、以專為主，確保「四項課程」開齊、課時開足所需教師。我校有2名體育專任教師，1名**專任教師，1名美術專任教師。其中還有少部分非專業老師兼任四項課程。
5.落實教學。將體育課和課外體育活動納入教學計畫，列入課表，嚴格實施。每學期校長聽體育課不少於4次，分管校長不少於6次，嚴格執行體育課考勤和考核登記並計入學生檔案。
6．落實評價。將「四項課程」納入義務教育階段各學段和學期綜合素質評價體系、考試、考核範疇。初中畢業學業水平考試體育測試以計入學生畢業成績，記錄學生畢業檔案。
藝術測試成績也記錄學生檔案，實施體育和藝術特長生培養，並參加縣一中招生考試，對健康教育課和國防教育課程進行考核。
四、保障措施
1．加強領導，明確責任。學校成立「四項課程」建設工作領導小組，劉顯文校長任組長，廖忠牛任副組長，孟劍峰、劉紅成、羅玉林、陳書磊、蘭澤軍、孟霞任成員。學校劉顯文校長作為第一責任人，對「四項課程」建設負總責，廖忠牛副校長負具體責任。
2．多措並舉，建設隊伍。採取專兼職結合等辦法，逐步解決學校「四項課程」教師嚴重不足問題。要安排其他科任教師兼任「四項課程」教學並保證相對固定，聘請在職醫生擔任保健醫生和健康教育教師。
3．加強管理，提高質量。充分利用資訊科技手段特別是網路學習空間，加強「四項課程」建設管理，加強對開展教育教學活動、組織教學評價、教師業務培訓的指導。要經常更新「四項課程」建設的有關資訊、資料和情況，確保及時了解情況、掌握動態、加強指導，發現問題、及時糾正和總結經驗、推介典型，形成互學互幫、共同進步的良好氛圍。
4．建章立制，確保長效。學校深入推進體育藝術「2+1」專案落實，努力實現學生在校期間能夠培養至少一項藝術特長、二項體育特長的目標。將「四項課程」測評納入學生綜合素質評價體系以及教育現代化和教育質量評估體系，並將測評結果記入學生成長檔案，作為綜合評價學生發展狀況的內容之一，以及學生中考和高考錄取的參考依據。
五、經費保障
我校按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》和其他相關檔案的要求，下大力氣，有計畫、有步驟、分期分批地加強對四項課程教育所需場館、裝置、器材、儀器等的投入，不斷改善辦學條件。我校比照不低於其他課程的投入標準並根據四項課程的特點，加大經常性的教學投入，如裝置、器材的添置、送教師外出培訓等。經費投入納入學校預算，形成制度、長期堅持、逐步增加。
同時，保證學校衛生和學生健康教育所需經費。
我校已建成**室一間，有音響一套、鋼琴一台、大鼓、小鼓、電子琴、葫蘆絲、二胡、笛子等價值5萬元；有美術室一間，有畫板、畫架、雕刻刀、各種石膏像、幾何石膏體，價值2萬元。有50公尺直跑道、2個籃球場和其他一些必備的體育用品。有心育室、衛生室一間，均配備了必要的裝置器材和常用的藥品。
我校加強四項課程建設，建立健全一支專兼結合、以專為主的教師隊伍，確保四項課程開齊、課時開足並逐步提高教學質量。
為解決我校四項課程建設教師嚴重不足的問題，通過以下途徑逐步解決。
1、安排其他科任教師兼任四項課程教學，同時通過國培、省培計畫以及各地本級培訓，加強業務培訓，增強業務素質，提高教學水平。
2、與托口衛生院密切合作，聘請他們中業務能力強、政治素質好的醫生臨時擔任學校保健醫生和健康教育教師，指導和幫助開展學校衛生管理及健康教育工作。
對體育、藝術、健康老師貫徹同工同酬原則，不存在對體育、藝術、健康老師的課時作歧視性打折。2023年度考核中，9名獲優秀教師，其中就有體育教師和藝術教師。
四項規範活動總結
開展 教學四項規範達標 活動，全面提高教師素質 柳市三小 教學四項規範達標活動 開展情況匯報材料 為了加快教師的專業化發展，提高農村教師的教學水平，促進城鄉教育均衡發展，溫州市教育局於2007年9月開始舉行了農村教師 教學四項規範達標 活動，由於該項達標活動的內容和組織方式貼近一線教師，給教師帶來不...
6四項教育總結
三 四項教育 活動的特點鮮明 聲勢浩大，氛圍濃厚，在開始階段，由於我們認真對待，並組織落實。剛剛進入6月開始，我區用身邊的典型教育身邊的人活動，匯聚積極向上的正能量，創造了良好氛圍。力度較大，受到的效果明顯，經過乙個月的開展學習 安全生產法 活動和加強班前安全教育工作，查處和整治了許多潛在的安全隱患...
四項活動方案
隴腳鄉中心小學 開展 祖國好 家鄉美 系列活動方案 為對學生進行熱愛祖國 熱愛家鄉的教育，讓學生樹立遠大的理想，展現我校學生的風采，營造良好的校園文化氛圍，根據上級相關檔案精神，特制定我校開展 祖國好 家鄉美 為主題的系列活動方案。一 組織機構 組長 韋仕蘭 副組長 趙文倫 成員 譚蓉張雪梅張梅 瓊...